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| LEADER |
00000cam a22000007a 4500 |
| 003 |
AR-CdUCI |
| 005 |
20181109130404.0 |
| 008 |
150903s2015 ag ||||| m|||o00| 0 spa d |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 AUDIO_1681
|7 0
|9 8854
|a AR-CdUCI
|b AR-CdUCI
|d 2015-09-03
|l 18
|o AUDIO 1681
|p TF01681
|r 2019-08-12
|s 2019-08-12
|t Ejemplar único
|w 2015-09-03
|y TF
|z Lectura en sala
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| 999 |
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|c 6153
|d 6153
|
| 040 |
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|a AR-CdUCI
|c AR-CdUCI
|d AR-CdUCI
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| 100 |
1 |
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|4 Hernández, Fabián
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| 245 |
1 |
3 |
|a El juego :
|b producto comunicacional audiovisual /
|c por Fabián Hernández, María Sol Maestri, María Catalina Pedrozo ; director Víctor Hugo Díaz ; co-director Diego A. Moreiras
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b El Autor,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 93 p. ;
|c 30 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Orientación Audiovisual
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| 501 |
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|a 10 (Diez)
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| 502 |
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|a Trabajo final para obtener el grado de Licenciatura en Comunicación Social
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía p. 90-92.
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| 520 |
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|a En el marco del trabajo final de grado de la Licenciatura en Comunicación Social, realizamos un producto comunicacional audiovisual de 24 minutos que se completa con otros tres audiovisuales. El producto final muestra la preparación y el desarrollo de las Competencias Intertribus Coyas y Patagones, que se realizan en el nivel medio de la Escuela Normal Superior No. 40 Mariano Moreno de la ciudad de San Cristóbal, provincia de Santa Fe. Para desarrollar este trabajo se llevó a cabo una extensa investigación bibliográfica y una minuciosa búsqueda para determinar quienes iban a ser los protagonistas de la historia. En el presente escrito, en primera instancia, en la introducción delimitaremos tema, objetivo general y específicos y fundamentamos la relevancia del producto a nivel comunicacional. A continuación, conceptualizamos en relación al tema a través de una perspectiva comunicacional. Por otro lado, frente al complejo mundo audiovisual actual, revisamos los géneros, repensamos y discutimos. Luego, describimos el recorrido por el cual transitamos a la hora de abordar nuestro producto y por último, realizamos las consideraciones finales en cuanto a lo que significó para nosotros este trabajo.
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| 610 |
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|a Escuela Normal Superior N° 40 Mariano Moreno
|z San Cristóbal (Santa Fe)
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| 650 |
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4 |
|a Educación secundaria
|9 71
|
| 650 |
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4 |
|a Prácticas culturales
|9 4383
|
| 650 |
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4 |
|a Representaciones sociales
|9 1257
|
| 650 |
|
4 |
|a Producción de sentido
|9 4700
|
| 650 |
|
4 |
|a Identidad colectiva
|9 5428
|
| 653 |
|
|
|a Competencias Intertribus Coyas y Patagones
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| 700 |
1 |
|
|a Maestri, María Sol
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| 700 |
1 |
|
|a Pedrozo, María Catalina
|
| 700 |
1 |
|
|a Díaz, Victor Hugo,
|e director
|
| 700 |
1 |
|
|a Moreiras, Diego A.,
|e co-director
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c TF
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