Enseñanza de la arquitectura entre planes de estudios, talleres y docentes = Architecture education: between study plans, workshops and teachers /

El objetivo de este artículo es hacer un recorrido conceptual por los dos ejes habituales de las discusiones en torno a la enseñanza de la arquitectura: la reforma de los planes de estudio y la reflexión sobre los talleres proyectuales. Intentaremos desmontar ciertos mitos referidos a estos tópicos,...

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Bibliographic Details
Main Author: Cravino, Ana (Author)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
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Description
Summary:El objetivo de este artículo es hacer un recorrido conceptual por los dos ejes habituales de las discusiones en torno a la enseñanza de la arquitectura: la reforma de los planes de estudio y la reflexión sobre los talleres proyectuales. Intentaremos desmontar ciertos mitos referidos a estos tópicos, para abordar otras cuestiones que aparecen invisibilizadas respecto a la formación de los arquitectos: los contenidos disciplinares necesarios para construir un saber y la importancia de los mejores docentes, ya que son ellos los configuradores de las asignaturas. Por último estableceremos algunas conclusiones como resultado de dos investigaciones efectuadas, una en una Maestría y otra en un Doctorado
Physical Description:1 recurso en línea (p. 2-19) : ilustración color, mapas, planos.
ISSN:2469-0724
DOI:10.59047/2469.0724.v8.n9.39240