La innovación pendiente en la formación de arquitectos
La enseñanza es el principal proceso intencional mediante el cual la sociedad moderna convierte a sus individuos en herederos de su saber. Esta intencionalidad conlleva una forma de ver el mundo y la profesión inserta en él. Se han «naturalizado» formas del ser arquitecto y una tarea pendiente es su...
Main Author: | Riondet, Viviana |
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Other Authors: | Rivoira, Alicia María |
Format: | Article |
Language: | Spanish English |
Subjects: | |
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