El legado del siglo XX los retos para la conservación del patrimonio arquitectónico moderno en el Perú /
Los criterios para la protección y la conservación de los elementos que integran lo que denominamos patrimonio cultural, descansan sobre convenciones que han ido cambiando con el tiempo y que se han vertebrado de forma diferente en cada nación. El caso del patrimonio arquitectónico y urbano del sigl...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish English |
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| 100 | 1 | |a Rivera Gámez, David, |d 1970- |9 51819 | |
| 245 | 1 | 3 | |a El legado del siglo XX |h [recurso electrónico] : |b los retos para la conservación del patrimonio arquitectónico moderno en el Perú / |c David Rivera Gámez, Fernando Vela Cossío. |
| 300 | |a 1 recurso en línea (p. 99-118) : |b ilustraciones. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 117-118 | ||
| 520 | 3 | |a Los criterios para la protección y la conservación de los elementos que integran lo que denominamos patrimonio cultural, descansan sobre convenciones que han ido cambiando con el tiempo y que se han vertebrado de forma diferente en cada nación. El caso del patrimonio arquitectónico y urbano del siglo XX no es diferente de los demás. Realizamos un análisis de la situación en que se encuentra la arquitectura moderna en Latinoamérica, en el Perú, y en concreto en la ciudad de Lima, aproximándonos a sus distintos estilos, al estado de conservación de estos bienes y a la manera en que ha sido percibido por ciudadanos e instituciones. | |
| 546 | |a Texto en español, resúmenes en español e inglés. | ||
| 648 | 0 | |a Siglo XX |9 33708 | |
| 650 | 7 | |a Patrimonio arquitectónico |9 13520 | |
| 650 | 7 | |9 13591 |a Preservación arquitectónica | |
| 650 | 7 | |9 15198 |a Movimiento moderno | |
| 651 | 4 | |9 10576 |a Perú | |
| 651 | 4 | |a América Latina |9 7385 | |
| 700 | 1 | |9 25690 |a Vela Cossío, Fernando |d 1964- | |
| 773 | 0 | |a Limaq |g no. 2 (2016), p. 99-118 |w 48867 | |
| 856 | 4 | |u https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Limaq/article/view/961/917 |y Haga clic aquí para el acceso al texto completo. | |
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