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Los/as docentes en el paradigma TEP (Tecnología del empoderamiento y la participación). Prácticas de organización y participación docente en las redes sociales construidas fuera de... by Puig, María Martha

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Análisis de la inclusión de las TIC en escuelas públicas, de nivel primario, de Santa Rosa (La Pampa, Argentina) a partir de la implementación del Programa Primaria Digital by Cheme Arriaga, Romina

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Evaluación de la calidad de los Recursos Educativos Abiertos destinados a la educación de Nivel Inicial en el Repositorio del Centro de Informática Educativa by Sosa, Alejandra Beatriz

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The pandemic as a mirror: what did we learn about kindergarten work? by Brailovsky, Daniel

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Distrust vs. enthusiasm: digital technologies in the transmission of the culture of origin to children from immigrant families by Perrone, Roberta, Grané, Mariona

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The development of Scratch-Jr: programming learning in early childhood as a new literacy by Bers, Marina Umaschi

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Media, childhood and rights: the construction of new strategic political meanings for the exercise of citizenship by Salviolo, Cielo

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Drawn music. Exploring digital technologies to transform freehand drawing into a collective performance instrument by Rapallo, Marcela Flavia

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Teaching music to children in times of health emergency. A didactic and techno-pedagogical analysis based on experience by Langhi, María de los Milagros

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Childhoods and uses of technology: episodes and research developed at the Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales by Casablancas, Silvina, Berlin, Bettina, Pose, María Monserrat, Wojtun, Ana Carolina, Langhi, Maria de los Milagros, Raynaudo, Gabriela

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Educar en el mundo digital. Un estudio empírico con niños preescolares by Díaz, Paula

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Las prácticas de la enseñanza que incluyen videojuegos en la escuela primaria. Creaciones didácticas en la articulación entre la lúdica y las tecnologías de la información y la com... by Perosi, Verónica

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Mirar de nuevo y con nuevos ojos: infancias, pantallas y educación en tiempos de emergencias/emergentes by Sajoza Juric, Victor Hugo

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Childhood and screens: a study on possession, habits and perception of use of technology in a sample of Argentinean homes by Sartori, Mariana, Raynaudo, Gabriela, Peralta, Olga

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