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Contradictions and dilemmas: design and practice epistemological coherence for virtual quality programs
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Game and virtual world learning. A collaboratively and reflective international experience
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El uso de las TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales
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El foro virtual como recurso integrado a estrategias didácticas para el aprendizaje significativo
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Las prácticas educativas en un entorno virtual de aprendizaje: Una aproximación desde los sentidos y significados en cátedras universitarias
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"Educación a distancia. Tecnologías y acceso a la educación superior" de Silvia Coicaud
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Eventos y Novedades
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Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia
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An analysis of teachers’ digital competences in the province of Misiones: the challenge of the new literacy
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The management of educational and technological resources: towards the Digital Institutional Educational Project
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Digital social networks in the development of high school students’ critical thinking
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Social institutions and ict: Permanence or transformation in university training in social sciences and education
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Didactic strategies using digital technology: inclusive teaching in times of pandemic
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Biotechnology applied to the agricultural sector. A high school-university articulation experience
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La enseñanza universitaria de Métodos Numéricos. El caso de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica en la Universidad Nacional de Córdoba
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Formación de la competencia digital en propuestas pedagógicas de aula extendida mediante entornos virtuales
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Infancia y pantallas. Evidencias actuales y métodos de análisis
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Pandemia y educación superior en Argentina: mirar al futuro desde la experiencia
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Towards new horizons in higher education classes in emergent contexts. Contributions from educative technology
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