- PUBLICACIONES PERIODICAS 234
- CIENCIAS SOCIALES 106
- CRITICA LITERARIA 105
- HISTORIA ARGENTINA 82
- DERECHO 73
- FILOSOFIA 68
- ESTUDIOS DE GENERO 64
- ANTROPOLOGIA CULTURAL Y SOCIAL 61
- DERECHOS HUMANOS 59
- HISTORIA 55
- EDUCACION 47
- LITERATURA ARGENTINA 47
- HISTORIA POLITICA ARGENTINA 46
- Análisis del discurso 44
- LITERATURA 44
- SOCIOLOGIA 44
- Derecho 43
- LITERATURA ESPAÑOLA 39
- MUJERES 39
- Cuestiones de Género 38
- LINGUISTICA 37
- HISTORIA SOCIAL 35
- FILOSOFIA S.XX 34
- ENSAYOS LITERARIOS 33
- HISTORIA CORDOBESA 33
- HISTORIOGRAFIA 30
- POLITICA 30
- Representaciones sociales 30
- Urbanismo 29
- ESTUDIOS CULTURALES 28
-
3361
Presentación del Dossier. Educación y territorios: Pensar lo público en las prácticas extensionistas
Published 2019“…En esta presentación, proponemos compartir algunas reflexiones en torno a las relaciones entre educación y territorios, en el marco de prácticas extensionistas desarrolladas en el contexto de la universidad pública. …”
Get full text
Online -
3362
¿Qué encontrarás en esta sección?
Published 2019“…ictividades, disputas y negociaciones en torno a los sentidos que se producen, a la vez que se constituyen en instancias de encuentro para articular demandas al Estado y garantizar derechos.…”
Get full text
Online -
3363
-
3364
-
3365
CRÍTICA DEL CONCEPTO DE “POBREZA”: SUS ALCANCES Y LIMITACIONES EN EL MARCO DEL ANÁLISIS DE POLÍTICAS SOCIALES
Published 2012“…Teniendo en cuenta estas ideas en el presente artículo, se propone analizar la categoría de “pobreza”, intentando discutir en torno a las siguientes cuestiones: ¿cuál es el lugar que debería ocupar la noción de pobreza en el diseño de un diagnóstico de la situación social actual? …”
Get full text
Online -
3366
-
3367
-
3368
-
3369
Aprendizaje organizacional e interacción: Una revisión bibliográfica
Published 2019“…El objetivo del trabajo ha sido analizar contribuciones generales en torno al Aprendizaje Organizacional a partir de una revisión bibliográfica de artículos científicos publicados en el período 2006-2016. …”
Get full text
Online -
3370
-
3371
Trayectorias educativas y experiencia pre-profesional. Una relación posible
Published 2019“…Resulta necesario recuperar el acto pedagógico en su sentido político, es decir en su potencialidad expresiva y transformadora de lo social, con la esperanza de que puedan generarse otros modos de vivir y de estar en la escuela.En este trabajo nos interesa introducir una reflexión conceptual en torno a las nociones de Trayectoria educativa y la experiencia pre-profesional que forman parte de un trabajo de revisión teórica e investigativa del equipo del trayecto formativo de estudiantes de la Facultad de Psicología en el último tramo de su carrera en las prácticas pre-profesionales en el contexto educativo. …”
Get full text
Online -
3372
Notas sobre el proceso de institucionalización de la extensión de la jornada escolar en una escuela primaria de la ciudad de Córdoba
Published 2019“…En esta producción nos interesa comunicar el proceso de investigación que venimos realizando en torno a la ampliación del tiempo escolar en una escuela primaria de Córdoba, Capital. …”
Get full text
Online -
3373
El Plan Mejora Institucional como política de inclusión en la escuela secundaria. Representaciones sobre la condición de estudiante y los modos de acompañarla
Published 2019“…La década siguiente a la sanción de la obligatoriedad del nivel se vio signada por una serie de preguntas en torno a la efectiva inclusión en la escuela y los cambios y transformaciones requeridos para esto. …”
Get full text
Online -
3374
Programa de Educación Sexual Integral en Córdoba: momentos iniciales
Published 2019“…El presente trabajo propone compartir algunos avances de un proceso de exploración y análisis acerca de la implementación del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) en Córdoba, para dar cuenta de las particularidades que adquiere a nivel local la desagregación de una política.En el marco del proyecto titulado “Debates, disputas y propuestas en torno a la educación sexual en Córdoba a principios del siglo XXI” (Beca Postdoctoral de CONICET, 2012-2014), busqué reconstruir, mediante entrevistas en profundidad y análisis de documentos, cómo surge el Programa de ESI en la provincia, quiénes participan en él, cómo se plantea la relación con el gobierno nacional, qué desafíos emprende, qué logros y dificultades tramita. …”
Get full text
Online -
3375
Hitos de una trayectoria: Reconstrucción del proceso socio-educativo de una estudiante a partir de la detección de su discapacidad
Published 2019“…El objetivo perseguido es problematizar los supuestos que subyacen sobre los saberes en torno a la alfabetización, las demandas curriculares al interior de los niveles y modalidades, y el rol de las instituciones escolares en las trayectorias socioeducativas de los estudiantes con discapacidad. …”
Get full text
Online -
3376
-
3377
From individual health to global health in the search for a better world
Published 2020Get full text
Online -
3378
-
3379
Género y biopoder. Maternidad y eugenesia en la Argentina de entreguerras (comentario de textos de Eraso y Billorou)
Published 2012“…BILLOROU, María José (2007) «Madres y médicos en torno a la cuna. Ideas y prácticassobre el cuidado infantil (Buenos Aires, 1930-1945)» en La Aljaba, Segundaépoca, XI, pp. 167-192.…”
Get full text
Online -
3380