La transferencia como posibilitadora en la búsqueda de un lugar para un niño / by Molina, María Fernanda

Las medidad de protección integral de niños, niñas y adolescentes : un desafío para la U.P.I. Priental Chaqueña / by Santa Cruz, Mariana Soledad

El juego como derecho y herramienta para la intervención social con niños y niñas : aprendizajes y reflexiones desde el Trabajo social / by Diaz, Vanesa Soledad

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Actividades de integración social orientadas a niños con sobrepeso y obesidad, dentro del ámbito escolar : Actividades de Integración Social, realizadas según la opinión del equipo... by Para, Noelia Yanel

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El proceso de revinculación con sus familias de origen, de niños y niñas sin cuidados parentales alojados en el hogar José Bainotti de la ciudad de Córdoba / by Alonso, Mercedes

Estilos de crianza vinculados a comportamientos problemáticos de niñas, niños y adolescentes / by Córdoba, Julia

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Estilos de crianza vinculados a Comportamientos Problemáticos de niñas, niños y adolescentes / by Córdoba, julia

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Marco de trabajo para potenciar habilidades sociales, en niños del nivel primario, con énfasis en prevención de la violencia para un manejo adecuado de la agresividad / by Silvetti, Ana Florencia

Incidencias de las condiciones en las que se da el cuidado que ejercen ONG e Instituciones escolares de la zona perteneciente al CPC Argüello en el desarrollo saludable de los niño... by Lizzarro, Mariana Marlene

Evaluación del impacto de un programa de entrenamiento para padres de un niño con síndrome velocardiofacial : un estudio de caso único / by Calderón, María Jimena

De los hijos adulterinos, incestuosos y sacrílegos : Tésis para ser presentada a la facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba / by Cárcano, Ramón J.

Los chicos que trabajan en la calle /

Aportes desde la bioética para la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en la escuela común a través de la musicoterapia / by Kekutt, Cecilia

Table of Contents: “…La tesis reflexiona sobre los aportes de la musicoterapia en la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales (NEE) en la escolaridad común. …”
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Respuestas educativas para niños con altas capacidades Intelectuales en escuelas primarias de la Ciudad de Córdoba / by Ceballos, Paola

Reflexiones sobre la ética en un abordaje comunitario con niños y niñas, y la comunidad de Costa Canal / by Rodriguez Ponsico, Florencia

¿Qué ven cuando nos ven? : representaciones sociales de las familias de acogimiento del Programa Familias para Familias / by García, Mariana Soledad

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Construcción del entendimiento a través de La filosofía para y con niños, en la sala de cinco años del nivel inicial / by Pereyra, Claudia

Infancia institucionalizada : una mirada desde el paradigma de la protección integral de niñas, niños y adolescentes / by Matlega, Macarena

Baremos del Test de Matrices Progresivas de Raven escala coloreada para niños de ambos sexos entre 6 y 11 años de la ciudad de Córdoba año 2007 / by Segura, Marina