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    La escuela de la ciudad : interrogaciones sobre el diseño /

    Published 2011
    Table of Contents: “…Dinardi -- Arquitectura y tecnología / por Pablo D. García Gerlos -- Presente y futuros : arquitectura en la ciudad / por Ivan Ravnik -- Los recintos educativos / por Anibal Bardossy -- El taller como espacio de producción colectiva / por Ivan Ravnik y Anibal Bardossy -- Flujos de movimiento / por Ignacio Imwinkelried -- B. …”
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    Aprendizaje basado en problemas : educación médica. by Rodríguez Suárez, Javier

    Published 2003
    Table of Contents: “…Material educativo. 11. Uso de las nuevas tecnologías de comunicación en el ABP. Correo electrónico. …”
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    Artes integradas y educación : Punto de interacción creativa /

    Table of Contents: “…Un recorrido por experiencias educativas y de investigación / Silvia Malbrán, Eleonora García Malbrán y Hernán D. …”
    Book
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    Aprender de la práctica “real”: una experiencia de extensión con estudiantes del Profesorado en Ciencias Biológicas by Malin Vilar, Tania, Occelli, Maricel, Masullo, Marina, Villareal, Monica, Gallina, Esther

    Published 2012
    “…El acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación a través del plannacional de equipamiento tecnológico basado en el Modelo 1 a 1 plantea grandesdesafíos a los docentes de las escuelas secundarias y la gran mayoría demandapropuestas de capacitación para poder integrar las netbook de manera efectiva en lasprácticas educativas como herramientas que nos ayudan a pensar y no solo como fuentede acceso a la información. …”
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    Educación, Salud y Trabajo : Revista Iberoamericana /

    Published 1999
    Table of Contents: “…Galli -- Política y democracia en los 90 / Aldo Neri -- Medicina popular: Curandeiros e plantas medicinais em Portugal / Joao Ribeiro Nunes, Donizete Rodrigues -- Principios de la reforma educativa: su concreción en Cataluña / Jaume Sarramona i López -- ¿Es sostenible una educación pública de calidad en la crisis de la sociedad del bienestar? …”
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    Perspectivas sobre las nuevas alfabetizaciones en los diseños curriculares y prácticas de la formación docente en Córdoba by Partepilo, Vanesa

    Published 2012
    “…Vanesa Partepilo, Licenciada en Ciencias de la Educación, egresada de la Universidad Nacional de Córdoba entrevistó a Joel Armando, Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación y Magíster en Investigación Educativa. Actualmente, en el marco de su formación Doctoral, se encuentra abocada al estudio del campo de producción de conocimientos de la Tecnología Educativa y específicamente al análisis de las perspectivas teóricas sobre las nuevas alfabetizaciones, que sustentan los procesos de transformación de la formación docente en Argentina, y en Córdoba de modo puntual. …”
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