Opinión sobre las asignaturas Socio-Humanistas en la Formación del Ejercicio Profesional : Estudio Descriptivo, Transversal realizado con estudiantes de 3ro y 5to año de la carrera... by Cancho Gutiérrez, Evalice, Ramírez, Rocío Melisa

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Acto y paradigma: un diálogo cinematográfico by Michel Fariña, Juan Jorge

“…Es interesante recordar las palabras del pensador esloveno en aquella ocasión: “Argentina es el único país, quizás por su historia a partir de Córdoba, y en adelante, donde me siento complacido de recibir una distinción como esta. …”
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Los Huarpes de Lavalle (Mendoza, Argentina). Territorio, recursos naturales y gubernamentalidad by Katzer, Leticia, Gascón, Margarita

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El futuro de la educación matemática a partir del COVID 19: humanos-con-medios o humanos-con-cosas-no-vivientes by Borba, Marcelo C., Villarreal, Mónica (Trad.), Soto, Gabriel (Trad.)

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"Construyendo materiales para alfabetización de jóvenes y adultos en comunidades campesinas del norte cordobés" by Genti, Miguel Ángel

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Somos estudiantes interculturales : un estudio etnográfico sobre sentidos y producciones de la inclusión en una universidad salesiana en Ecuador by Di Caudo, María Verónica

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Estrategias de acompañamiento de enfermería dirigida a padres de niños con gastronomía : Estudio a realizarse a los padres y/o tutores de niños con gastrostomía internados en el Ho... by Camacho, Ester Beatriz, López, Luis Fernando, Rojas, Mercedes del Valle, Sánchez, Karina Elizabeth

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Construyendo materiales para alfabetización de jóvenes y adultos en comunidades campesinas del norte cordobés by Genti, Miguel Ángel

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Proyecto ensamble : cuando la escena problematiza la realidad by García De Pablo, María Guadalupe, Gigante, Paola

“…Con el afán de acercar un material que invite a la lectura, decidimos establecer el siguiente recorrido: En un primer momento, reconociendo que el término “teatro político” tiene una larga historia, haremos un paso por la vida y obra de algunos grupos, movimientos y personas que son referentes para nuestro quehacer. …”
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PROBLEMAS Y DESAFÍOS EN EL CAMPO DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS UNIVERSIDADES Y LOS UNIVERSITARIOS by García Salord, Susana

“…Con base al referente empírico del caso mexicano se trabajan siete puntos que versan sobre: el lugar que ocupan los estudios sobre las universidades y los universitarios en el campo de la investigación educativa; la condición de los investigadores como nativos del campo que es objeto de estudio y la relación con los informantes; la ausencia de debate entre los diferentes enfoques y referentes teóricos y metodológicos; las modas en la selección de los objetos de estudio; la ausencia de la historia social de las universidades y de los universitarios; algunos “efectos de teoría” de la investigación en la dinámica universitaria, tales como la institucionalización de la identidad de los universitarios como académicos y del oficio como profesión académica; y el desafío de traspasar las evidencias para superar los efectos de victimización o estigmatización que se derivan de los resultados de investigación. …”
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Las mujeres también somos hip-hop by Apilánez, Amparo del Cortijo, Gutiérrez, Matías Nicolás

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El arte rupestre del centro-sur de Río Negro y del centro-norte del Chubut, Argentina. Registros inéditos by Boschin, María Teresa

“…El acento puesto en el estudio de la iconografía regional deriva de un propósito primordial: reconstruir la historia social de aquellos que poblaron las mesetas centrales nordpatagónicas, con énfasis en sus sistemas de creencias y en sus prácticas. …”
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