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La ley de educación superior y Universidad. Debates y dilemas en el escenario académico de Córdoba
Published 2022Get full text
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Desafíos en la gestión de inundaciones urbanas ante el cambio global
Published 2024Get full text
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Local stories of plants and people. Note on archaeo-ethnobotany site Soria 2 sur Yocavi
Published 2020“…Thus, it is possible to delineate the actions and issues that shaped the daily life of the social group that inhabited the house: obtaining, preparing and consuming food, spinning, tool making, ritual practices, among others. …”
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Revista de la Universidad de Buenos Aires /
Published 1918Table of Contents: “…Chiozza -- Algunos aspectos de la situación actual de la cultura argentina / Gregorio Weinberg -- Proposiciones para el planeamiento integral de la educación / Gilda L. de Romero Brest -- Un enfoque de la educación de adultos / Amanda Toubes -- Los sindicatos y la Universidad : uno de los problemas sociales de la productividad / Vicente L. …”
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Use of fauna in the traditional medicine of native Toba (qom) from the Argentine Gran Chaco region: an ethnozoological and conservationist approach
Published 2013“…The ethnozoological perspective of this study provides an integral view of social and ecological elements that are useful for the protection and/or sustainable management of native species on a regional scale.…”
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Use of fauna in the traditional medicine of native Toba (qom) from the Argentine Gran Chaco region: an ethnozoological and conservationist approach
Published 2013“…The ethnozoological perspective of this study provides an integral view of social and ecological elements that are useful for the protection and/or sustainable management of native species on a regional scale.…”
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Segundo Encuentro Nacional y Congreso Científico : periurbanos hacia el consenso 2-2022 /
Published 2024Table of Contents: “…Tensiones y conflictos entre producción, ambiente y salud -- Indicadores de impacto ambiental en establecimientos hortícolas del área periurbana de la ciudad de Córdoba, Argentina -- Articulación interinstitucional en Zavala (santa fe) para la construcción de un ambiente sano -- Tensiones y conflictos entre producción, ambiente y salud valoración de áreas hábitat en lunlunta, mendoza – argentina -- Plataforma de innovación de los territorios periurbanos -- Metodologías para la investigación integral ambiente-salud: primeras experiencias desde la escuela superior de medicina -- Un componente institucional estratégico en el sistema agroalimentario de Mendoza y san juan: su gobernanza -- Salud y agroquímicos: aportes desde la extensión crítica, universidad nacional de mar del plata -- Conflictos ambientales relacionados al uso de plaguicidas en el Amba (zona oeste): discusiones y acciones -- aporte a la salud pública y mejora productiva de productores de productores porcinos familiares -- La agroecología como dimensión política: el rol de organizaciones sociales en la agricultura urbana-periurbana marplatense -- Indicadores propuestos para aportar al desarrollo sostenible en la vinculación urbana-periurbana de villa mercedes -- Aportes para pensar la salud en comunidades productivas hortícolas de la región alimentaria de Córdoba -- sub eje 1.5 alternativas productivas sustentables y soberanía tecnológica -- Evaluación de trichoderma sp. como antagonista de fusarium oxysporum y phytium sp. en pruebas in vitro -- Utilización de biomasa residual de la agroindustria periurbana en la alimentación de cabras lactantes -- Efecto del purín de ortiga sobre los nematodos modelo caenorhabditis elegans y panagrellus redivivus -- Análisis de diversidad, productividad y su valoración económica, en un sistema hortícola en transición agroecológica -- Cultivo ecopónico, sistema de riego y nutrición para cultivos sustentables -- Potencialidad del riego ecopónico para uso en sistemas intensivos urbanos y periurbanos -- Problemáticas de sustentabilidad para el desarrollo de sistemas productivos porcinos en riesgo de la pampa -- Desarrollo del cultivar de mostaza india “Santa Catalina UNLP” para la biofumigación de suelos -- La biotecnología como herramienta social. biorreactores modulares a inmersión temporaria para la producción de plantines -- Bagazo de cebada en gallinas ponedoras como estrategia para aumentar la competitividad en Santa Cruz -- Evaluación de cinco variedades de zanahoria desarrolladas por INTA en el periurbano de buenos aires -- Una mirada sobre los sistemas productivos agroecológicos del periurbanos sur del Amba -- Estación experimental gorina (mda): innovación y experimentación para producciones periurbanas agroecológicas -- La hidroponía en azoteas como estrategia para una agricultura urbana sustentable en tierras secas -- La producción agroecológica como alternativa productiva en el periurbano de arrecifes, Buenos Aires. …”
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Revista de Educación (La Plata) /
Published 1941Table of Contents: “…Enseñanza de la literatura en grupos / Alberto Blasi Brambilla -- Planteo teórico-práctico de la tarea grupal -- Un cambio difícil / Regina Benchimol -- La estimación social del maestro y su ubicación en el área laboral / Estefanía Raggazzo -- Planeamiento integral de la Educación / José Oscar Cabrera -- El átomo y la energía nuclear / / Luis Aguirre -- eflexiones sobre la enseñanza de la ciencia / Lydia Cascarini -- Generalidades y alcance de la educación norteamericana / Eddye Marini -- Conveniencias y limitaciones de la educación comparada / Ana Rosario del Pozo -- Terapia expresiva en un caso de dificultades de aprendizaje / Ana H. de Crespo -- El método de trabajo por grupos en los grados superiores / Emma N. …”
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Yoga infantil y Educación Emocional: experiencia de Extensión en el Jardín Rural N° 237
Published 2018“…Desde una perspectiva de derechos de infancia, promoción del bienestar infantil y desarrollo integral, se busca dar respuesta al estrés presente en niños y niñas entre 4 y 5 años, el cual es desencadenado por situaciones de vulnerabilidad social.En la medida en que los factores de estrés en los pequeños afectan su desarrollo, el objetivo de esta intervención apunta a potenciar las capacidades infantiles y contribuir a su bienestar.Para ello, se implementa un dispositivo de talleres integrando técnicas de relajación y de yoga, favoreciendo los recursos de regulación emocional de niños y niñas.En un período de 3 meses de trabajo, con un taller semanal, se evidencian resultados muy favorables. …”
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