Socialismo del siglo XXI y ALBA: la política de Hugo Chávez y la prensa venezolana (2005-2006) by Alaniz, María

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Formación de maestros normales regionales en Argentina (1930-1970) by Brumat, María Rosa

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El Consejo Provincial de Extensión Universitaria en Granma como órgano coordinador para el Trabajo Cultural de los Centros de Educación Superior, una instancia de defensa de la id... by Ferrer González, Indira María, Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, Oliva Aguilar, Geovanis

“…En ese debate se encuentran inmersas las agencias culturales universitarias e institucionales, generando una diáspora de posturas y acercamientos al tema de la integración como eje transdisciplinario y transformador, que están provocando la participación consciente de los actores sociales que de un modo contemporáneo, suman saberes y procederes a una institución tan emergente como la gestión cultural; se trata entonces de construir identidad cultural desde la acción diaria. …”
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Tecnologías, comunicación y aprendizajes. Nuevos lenguajes y representaciones… ¿nuevas prácticas? by Marchisio, Susana

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Integrando los datos: Las prácticas de las personas a través de las evidencias lítica, antracológica y zooarqueológica recuperadas en el Sector B del sitio ADR (Córdoba, Argentina)... by Silva Ferreira Da Costa, Thiago, Robledo, Andrés Ignacio, Caminoa, José

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Consecuencias en las Relaciones Interpersonales que genera la primera experiencia laboral : Estudio descriptivo, observacional y transversal realizado en enfermeros que vivenciaron... by Cano, María Emilia, Condori Guachalla, María Cecilia, Heredia, Sandra Florencia, Reyes Velásquez, Jessica

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Programa de Prácticas Comunitarias en las carreras de grado de la Universidad Nacional de La Pampa by Fernández, M. E., Seeber, Germán Alejo, Bongianino, R. H.

“…Los objetivos del PPC buscan consolidar la integración de la Universidad con la Sociedad, contribuir al fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes, enriquecer la formación profesional y humanística de los estudiantes, otorgar beneficios a los ciudadanos de las zonas de inserción de la UNLPam y fortalecer vínculos entre esta institución y Asociaciones Civiles, Organizaciones Sociales sin fines de lucro, ONG, Cooperativas, e instituciones públicas, espacios donde se pueden desarrollar las mismas prácticas. …”
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Aprendizaje Servicio en la carrera Técnica de Jardinería, en el Barrio Piletones. by Bunge, Maria Marta, Macaro, K.; Coniglio, E., Lagoutte, S.; Maza, I.;

“…Mediante el uso de un foro virtual se plantearon y debatieron las alternativas y se  acordó sobre los pasos a seguir Así, intentaron generar una integración con la comunidad, logrando la participación de la misma y con ello, el compromiso de cuidarlo. …”
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“Cuidar más allá de curar” Inserción del voluntariado universitario en la comunidad de cuidados paliativos by Gindín, Adrián, Tripodoro, Vilma, D´Urbano, Elena

“…Entendemos a la práctica educativa como una dimensión necesaria de la práctica social, enmarcada en el concepto de formación integral que involucre a todos los aspectos del ser humano y sus relaciones a lo largo del tiempo. …”
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Extensión y Docencia: experiencias que dan cuenta de la articulación. by Bregagnolo, Norma Elena, Alcalá, María Teresa

“…Destacamos que estas experiencias, desarrolladas por docentes, estudiantes, instituciones y colectivos sociales de distintos lugares de la Región, generan conocimientos que ingresan a las aulas con el objetivo de contribuir a la comprensión y mejora de problemáticas sociales, culturales, educativas, económicas, éticas, políticas y ambientales. …”
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La Educación Ambiental en el marco de la Extensión by Trejo M.,, Suárez C., Pereyra L., Quintero Blanco, Sergio Alejandro, Telles G., Chávez N.

“…Objetivos Generales. 1) Jerarquizar la Extensión en la FCN y M, apuntando a generar conocimientos a partir de la integración con el medio y aportando al desarrollo social. 2) Conformar un ámbito que apunte a la construcción de un saber ambiental, nacido de una fuerte interacción entre las distintas disciplinas de nuestra Facultad, otras unidades académicas, organizaciones, instituciones, etc. …”
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Equipo Interdisciplinario De Atención A Personas Con Flap: Proyecto de Extensión de la Facultad de Odontología UNC by Galeano, Magdalena, Sorokin, Silvia, Risler, Silvia, Moncunill, Irma, Ochonga, Graciela Esther, Barbero, Sonia, Zamar, Gabriela, Armando, Sol

“…En esta patología se presentan problemas estéticos, respiratorios, alimenticios, fonatorios y psicológicos de diversa magnitud, demandando para su tratamiento, la participación activa de varias disciplinas de salud, interactuando con un objetivo: rehabilitación del paciente e integración a la sociedad. Este “equipo” deberá constituirse con pediatra neonatólogo, genetista, odontopediatra, fonoaudiólogo, psicólogo, cirujano plástico, ORL, ortodoncista, asistente social. …”
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Zooarchaeology and taphonomy of Peñas Coloradas (Antofagasta de la Sierra, Puna de Catamarca, Argentina) Late and Inca Period by Ortiz, Jorge Guillermo, Urquiza, Silvana

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Conceptos estructurantes y enfoques interdisciplinares en la enseñanza del Ecoturismo en la Carrera de Especialización en Turismo Alternativo (Universidad Nacional de Córdoba) by Martínez, Gustavo Javier, Barri, Fernando Rafael

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Conflictos urbanos. Indicadores de control ciudadano para la ciudad de Córdoba (Argentina) by Peralta, Joaquín, Gargantini, Daniela, D'Amico, Desirée, Martiarena, Miguel, Garro, Jimena, Greppi, Verónica

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Enseñar Educación Tecnológica con TIC: saberes presentes, ausentes y necesarios by Danieli, María Eugenia

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