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  1. 14821

    Efecto de la irrigación con presión negativa en el conducto radicular by Arce Brissón, Georgette

    Published 2016
    “…La irrigación del conducto radicular resulta indispensable para limpiar y remover residuos y restos dentinarios. OBJETIVO: Comparar en conductos rectos y curvos de forma circular y achatada, la eficacia de la irrigación con presión negativa respecto a métodos con presión positiva. …”
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    doctoralThesis
  2. 14822

    La Alumbrera: entre opuestos y complementarios. Prácticas tecnológicas líticas y organización social en el Tardío de Antofagasta de la Sierra (prov. Catamarca, Puna Meridional Ar... by Elías, Alejandra M.

    Published 2017
    “…Asimismo, este sitio presenta rasgos que lo vinculan a momentos incaicos. En base a estudios realizados sobre las vías de circulación dentro de La Alumbrera, se planteó la existencia de dos mitades, al Este y Oeste. …”
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    publishedVersion
  3. 14823

    Resistencia a la tracción de distintos postes en conductos amplios y no circulares. by Gigena, Carlos Daniel

    Published 2017
    “…El fallo adhesivo en la interface cemento-poste, se evidenció en lo grupos confeccionados con postes orgánicos (Poste Anatómico; Refuerzo Dentinario; Cemento y Poste y Control), a diferencia del grupo Perno Colado donde fue en la interface cementodentina, con diferencias significativas al resto. (p<0,05) CONCLUSIONES: Las técnicas que reproducen la anatomía de los conductos (Perno Colado y Poste Anatómico), mejoran significativamente los valores de resistencia a la tracción de los postes en conductos amplios y no circulares.…”
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    doctoralThesis
  4. 14824
  5. 14825

    Revista de Historia de la Psicología /

    Published 1980
    Table of Contents: “…Zarco Resa, Salvador Toro Bueno, Juan Antonio Mora Mérida, Juan García García -- El "Caso Anna": Una reconstrucción histórica / Antonio Sánchez Barranco Ruiz -- Reflexión acerca de la controversia del Psicoanálisis / Vicente Manuel Ortiz Oria -- El designio de Lacan / Ángel de Frutos -- La revista "Fortschritte de Psichologie und Ihrer Anwendungen": Organo de difusión del Instituto Psicológico de Wurzburgo / Annette Mülberger Rosele -- Hacia una superación de sesgos y la integración de Psicología: El modelo de Acción Humana / Isaac Garrido Gutiérrez -- Creencias sobre la menstruación: Análisis histórico situación actual / Victoria Aurora Ferrer Pérez, María Antonia Manassero Mas, Esperanza Bosch Fiol -- Psicología e imagen del cuerpo: Aproximación a la historia de su estudio / Rosa Pastor Carballo -- Pioneras aportaciones psicológicas al estudio y comprensión de la delincuencia sexual / María Jesús López-Latorre, R. …”
    Texto completo desde 1980, 1 (1) en adelante. [Consulta: 2024/03/05]
    Serial
  6. 14826
  7. 14827
  8. 14828
  9. 14829

    Prólogo de este Número by Navarro, Joaquin Luis, Peralta, María Inés, Bonnin, Mirta

    Published 2012
    “…Esta tarea desinteresada, colaborativa y compartida, permite mejorar y jerarquizar progresivamente la labor extensionista en las universidades del país.COMITÉ REVISOR de ExT (Nros. 1 y 2) ADRIANA ABRIL AGATA RITA CARPENTIERI AGUSTINA MARÍA EDNA D'AGOSTINO ALBA IMHOF ALBA RUT RODRÍGUEZ ALEJANDRA DOMINGUEZ ALEJANDRO RODRIGO GONZÁLEZ ANA INGRID OVEJERO ANA MARIA CORREA ANALÍA MACHADO BETIANA MICAELA TUJA CARLA ANDREA BORGHI CARMEN CABANILLAS CAROLINA ISLA CAROLINA PERALTA CAROLINA VIRGA CECILIA ELENA MUSE CLARA SAUX CLAUDIA BONNIN CRISTINA ANDREA SIRAGUSA DALMIRA PENSA DANIEL EDUARDO MOLINA GONZÁLEZ GAVIOLA DANIELA NOTTARIS DARÍO DANIEL DELICIA DEBORA DI DOMIZIO DIEGO HERNÁN ZANETTI EDUARDO ENRIQUE GOSENDE ELENA GARCIA CIMA DE ESTEVE ELSA MARCELA RODRÍGUEZ ENRIQUE ARNOLETTO ENRIQUE EDUARDO SOSA ENRIQUE GARCIA ESTHER SANCHEZ DAGUM FERNANDA JUÁREZ FRANCO MORÁN GABRIEL ALBERTO SAAL GABRIEL TOMAS AVILA GABRIELA EUGENIA GIORDANENGO GABRIELA FIORENZA BIANCUCCI GERMÁN ALEJO SEEBER GRACIELA EUGENIA FERREIRA GRISELDA ESTELA SÁNCHEZ VALLDUVÍ GRISELDA GUILLERMINA SANANEZ GRISELDA PATRICIA CARDOZO GUIDO COLL MOYA GUILLERMO FERRER GUILLERMO VICTOR GOLDES GUSAVO PATRICK BOULET GUSTAVO ENRIQUE RINAUDO GUSTAVO FEDERICO CHAVERO HEBE RIGOTTI HILDA ELIZABETH PEDRANZANI HORACIO LUIS PAULIN IGNACIO JULIO IDOYAGA INÉS LEÓN BARRETO INES PATRICIA RIOBO JAVIER EDUARDO VIAU JESICA ROMINA GODOY JIMENA ANDREA ESPINOZA JIMENA SOLEDAD VÁZQUEZ JOAQUIN LUIS NAVARRO JORGE DANIEL COHEN JOSE LUIS SEBASTIAN JUAN ANTONIO SEDA JUANA BEATRIZ SIGAMPA JULIA DEL VALLE AVILA JULIÁN ANTONIO PUCHETA JULIÁN JOSÉ PRIETO JULIO DÍAZ JATUF KARINA TOMATIS LAURA ANDREA MARI LAURA GRACIELA GARCÍA LEANDRO GUERSCHBERG LEONARDO ANDRÉS CANO LETICIA GARCIA ROMANO LIDIA CARRIZO LIDIA JUDITH SAMAR LILIANA BEATRTIZ PIERELLA LILIANA MÓNICA ARGÜELLO LILIANA V. …”
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  10. 14830
  11. 14831
  12. 14832
  13. 14833
  14. 14834
  15. 14835
  16. 14836

    Jarabe de Hidrato de Cloral al 7%: estudio de la estabilidad para la normalización de la formulación magistral Chloral Hydrate Syrup 7%: study of stability for normalization of com... by Bustos Fierro, Carolina

    Published 2014
    “…Veinticinco frascos monodosis y un frasco de dosismúltiples de cada lote, se almacenaron en condiciones ambientales (20 ± 1 ° C) y el resto de las muestras sealmacenó en el refrigerador (5 ± 2 ° C). …”
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  17. 14837

    Capacitación solidaria para una producción sustentable, al pueblo originario Toba del Chaco. by Ontivero Urquiza, Mónica Gladys, Di Giusto, Daniel, Pons, Stella, Sosa, Enrique, Bianchi, Marcelo, Conrero, Marcelo, Adib, Osvaldo

    Published 2012
    “…Las comunidades Tobas, mejoraron su producción de cabras y comenzaron con la producción de miel y frutales, lo que evidencia el efecto transformador de las actividades realizadas, y el efecto multiplicador que tendrá en el resto de las comunidades. Las jornadas compartidas con los hermanos de este pueblo originario, fueron una enriquecedora experiencia, ya que son gente hospitalaria, respetuosa, afectuosa, con ganas de superar sus dificultades, luchando día a día de diferentes maneras. …”
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  18. 14838

    Los cursos abiertos a la comunidad como espacio de Articulación entre Docencia, Extensión e Investigación. by Chiurazzi, Karina, FAZIO, A

    Published 2012
    “…Esta articulación entre los cursos, comunidad y el resto de las áreas de la Universidad se manifiesta en las siguientes intervenciones concretas: 1) la integración de estudiantes y graduados de las carreras durante los últimos 4 años como auxiliares docentes de los cursos y hasta en algunos casos como docentes a cargo, luego de haber recibido las capacitaciones pedagógicas correspondientes 2) la inclusión de oferta de cursos propuestos por las licenciaturas de la UNLa, que brindan a los estudiantes formación complementaria, sobre temas no incluidos en las asignaturas del plan de estudios; 3) el Observatorio de Cursos de Comunidad, dispositivo diseñado y desarrollado internamente con el fin de relevar y sistematizar datos referentes al perfil del alumnado, necesidades y demandas de la comunidad. …”
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  19. 14839

    El Trastorno por Déficit de Atención: talleres de capacitación profesional en escuelas de la ciudad de La Plata by Gómez, María Florencia, Sosa, Martín, Fazio, Gastón

    Published 2012
    “…Esto se acompaña de una notoria dificultad en la precisión de los rasgos clínicos, que permitan a los profesionales de equipos de Orientación Escolar, docentes, directivos y profesionales de la salud de Centros de Salud y Hospitales locales actuar con un juicio profesional crítico. …”
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  20. 14840

    La extensión universitaria hoy: Construcción de conocimiento y estrategias by Chardon, María Cristina, Arce, Liliana Noemi

    Published 2012
    “…El modelo neoliberal instaurado a nivel mundial desde mediados de los ’70, fue generador de fachadas estructuradoras para los problemas de justicia y el tipo de sociedad constituido no solo al interior de los países de la región de América Latina, sino también en su relación con el resto del mundo, promoviendo la exclusión y la precarización de amplios sectores sociales, así como una perspectiva  economicista, y debilidad de la capacidad reguladora del Estado, surgiendo una sociedad fragmentada. …”
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