Diversidad(es), desigualdad(es) y escolaridad(es): Dilemas y desafíos para el campo educativo by Czarny, Gabriela

“…El tema de la escuela pública y laica, generadora de igualdad, traducida esta última noción (igualdad) como homogeneidad, es el foco de análisis, centrado en la relación escolaridad(es) y diversidad(es). …”
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Nutriendo otros mundos posibles : tensiones y disputas en la alimentación comunitaria de las infancias y juventudes de los sectores populares by Morales, Gisela Marysol, Romero, Selva Ailen

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Aproximaciones al proceso de producción de espacio. El caso del barrio “Ciudad de Mis Sueños” by Cisterna, Carolina

“…En el Capítulo II, se aproxima a la dinámica histórica, social y política que jugó en el proceso de formación y formulación de la política pública habitacional que dio lugar al proceso espacial que investigamos, y nos detenemos en la presentación del mismo. …”
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Tensiones y desafíos emergentes para las radios comunitarias en la implementación de la Ley SCA by Gerbaldo, Judith, Laspina, Mariana B, Loza, Luisa, Orquera, Amelia, Parisotto, Damián, Peña Chiappero, Octavio, Sablich, Miguel, Restagno, María, Servent, Pedro, Zanotti, Alicia, Bordone Carranza, Matías, Hirchsfeld, Gisela, Seghesso, Marco, Vidal, Elizabeth

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Derechos humanos y democratización: una mirada desde Córdoba y Mar del Plata by Solis, Ana Carol, Iturralde, Micaela

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Etnobotánica asociada al ámbito ganadero: Conocimiento, uso y conservación de los recursos vegetales en las sierras de Ancasti (Catamarca) by Jiménez Escobar, Néstor David

“…Éstas se establecen como herramientas para contribuir en la generación de políticas publicas que permitan la mitigación de conflictos ambientales y el aprovechamiento racional de áreas forestales, desde la importancia actual de los recursos nativos. …”
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La orfandad de los nativos digitales by Morales, Susana, Loyola, María Inés

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AVANCES Y OBSTÁCULOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE IGUALDAD EDUCATIVA EN LA PROVINCIAL DE CÓRDOBA. UNA APROXIMACIÓN HISTÓRICA PEDAGÓGICA by Gutierrez, Gonzalo

“…Muchas de ellas, se desprenden de un conjunto de aspectos diferentes pero complementarios: los logros obtenidos por las políticas de inclusión escolar; algunas limitaciones en la gestión del propio sistema educativo para sostener la ampliación del derecho social a la educación; los efectos del modo en que el Estado financia la educación pública y la insuficiente atención a las condiciones de trabajo docente necesarias para avanzar en la plena inclusión. …”
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Science, politics and culture in the conflict over the native forest in the province of Córdoba, Argentina by Koberwein, Adrián; FFyL - UBA / CONICET

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Biotecnología by Drnas de Clément, Zlata, Juliá, Marta, Rodríguez de Taborda, María Cristina, García Elorrio, Magdalena, Morales Lamberti, Alicia, Listoffsky, Adriana, Galván, Susana B., Zamzem, María Ofelia, Arévalo, Carmen del Valle, Sartori, Marta Susana, Consigli, Rafael E., Salas, Graciela R., Sticca, María Alejandra, Décima Cánovas, Romina G., Aliciardi, María Belén

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Desarrollo de un programa informático para estudios nutricionales by Defagó, M. D., Perovic, N. R., Aguinaldo, C. A., Actis, A. B.

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Análisis de la política laboral y precarización del trabajo en Colombia en el contexto de la apertura económica implantada a finales del Siglo XX by Hidalgo Villota, Mario Eduardo

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