Reflexiones sobre el quehacer del psicólogo en un proyecto de extensión sobre competencias narrativas: su incidencia en la formación docente. by Herández Salazar, Vanesa, Pascal, Julia, Pereyra, Josefina, Yacuzzi, Luciana

“…En este trabajo nos proponemos transmitir los aportes que en nuestra formación como docentes tiene la participación en el proyecto de extensión “Narración y escritura de cuentos con niños de 5 a 14 años”, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de La Plata (UNLP). …”
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Analysis of an Instrument for Assessing Institutional Support in Cases of Child Maltreatment by Arredondo, Valeria, Saavedra Inostroza, Carolina, Guerra, Cristóbal

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Validation of Child and Adolescent Mindfulness Measure in pupils from Lima, Peru by Gustin-García, María Graciela, Alegre-Bravo, Alberto Agustín

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Psychometric properties of a Phubbing Scale in an Argentinean sample by Resett, Santiago, González-Caino, Pablo Christian

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Psychometric Properties of the Peer School Victimization Scale (VE-I) by Cava, María-Jesús, Buelga, Sofía

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Aportes para pensar las Autonomías en las infancias y adolescencias by Britos, Graciela, Soldevila, Alicia

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Violencia sexual e incesto: abordajes teórico-clínicos by Yesuron, Mariela Ruth, Minaudo, Julia, Iluale, Luján, Saubidet, Agustina, Capacette, Laura

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Dientes manchados y deserción escolar by Gallará, Raquel Vivian, Piazza, Leonardo, Centeno, Viviana Andrea, Bojanich, María Alejandra, Barteik, María Eugenia, Piñas, María Eugenia, Moncunill, Irma Alicia, Ponce, Rubén Hugo

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El Malestar Actual en la Cultura. ¿Nuevas Representaciones en la Adolescencia? by Aird, Paula

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Estrategias, instrumentos y programas para la identificación y educación del talento by Pérez, Edgardo, Furlán, Luis, Heredia, Daniel, Lescano, carolina

“…Finalmente, se presenta un panorama sintético de la problemática del talento en Sudamérica así como las acciones realizadas y planificadas recientemente para la educación del talento desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba y la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba.…”
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Experiencias Escolares y Construcción Subjetiva by Milotich, Costanza, Viglienghi, Luciana Inés, Torcomian, Claudia

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Volver a la Grupalidad. Una Respuesta Posible by Montoya, Araceli, Razzotti, Marcelo

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Adolescencia, Experiencia y Supervisión. Significados Compartidos en un Proyecto Extensionista by Jorge, Elizabeth, Guzmán, Macarena, González, Cristina, Gentes, Gladis

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Orientar y acompañar a jóvenes en la travesía actual; virtualidad y nuevos desafíos by Hernández, Ricardo Matías, Zurita, Vanina Elizabeth, Stabile, Carmen Alicia, Clark, Carmen Gloria, Oviedo, Marisabel

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Orientar y acompañar a jóvenes en la travesía actual: virtualidad y nuevos desafíos by Hernández, Ricardo Matías, Zurita, Vanina Elizabeth, Stabile, Carmen Alicia, Clark, Carmen Gloria, Oviedo, Marisabel, Villegas, Flavia Soledad

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Cuerpos y estéticas. Identificaciones, diferenciaciones y jerarquizaciones entre mujeres jóvenes by Tomasini, Marina, Bertarelli, Paula, Morales, María Gabriela

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Jóvenes migrantes en la escuela media by Castro, Adriana

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Contexts and CreativitySociodemographic Variables and Normative Data in the CREA Test by Elisondo, Romina Cecilia, Donolo, Danilo Silvio

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