Significaciones de Trabajadores de Salud Mental Respecto a Sus Prácticas y su Relación con la Legislación Vigente en el Campo by Ingui, Patricia

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Aportes del psicoanálisis y estudios de género a los trastornos depresivos perinatales. by Gentes, Gladis Beatriz

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Promoción De Derechos Juveniles: Dilemas Y Posicionamientos De Referentes Institucionales Y Comunitarios by García Bastán, Guido, Pinto, María Eugenia, Caparelli, María Florencia, Carreras, Rafael Antonio, Paulín, Horacio Luis

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Saberes de base en la producción del fenómeno organizacional by San Emeterio, César Pablo, Pacheco, Raúl Alejandro

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UNIVERSIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA: SENTIRES DE UNA INGRESANTE EN SU ROL COMO ESTUDIANTE UNIVERSITARIA. by FRANCIA, MELANIA, AGUIRRE, SILVINA ANDREA, ASSUM, MARIA, SUARES, MARIA CELESTE, TORRES D ERAMO, AMPARO

“…Los miembros del equipo de cátedra de Psicología del Desarrollo I: Niñez, de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba se propusieron indagar sobre el impacto de la pandemia COVID – 19 en diferentes ritos de paso. …”
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Deserción Y Permanencia En Ingresantes A La Tecnicatura Universitaria En Acompañamiento Terapéutico UNC by Di Paola Naranjo, Antonella Cecilia, Goycolea, Gabriel, Bustamante, Constanza, Juaneu, Luciana

“…Los factores institucionales y la integración social aparecen como factores protectores contra el abandono de los estudios. …”
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Formar(nos) en investigación cualitativa. Estrategias y reflexiones a partir dela formación de posgrado en Córdoba, Argentina by Paulín, Horacio Luis, Rodigou Nocetti, Maite

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Teoría política posfundacional by Biset, Emmanuel, Farrán, Roque, Lorio, Natalia Andrea, Martínez Prado, Natalia

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La transgresión como categoría relacional by Casetta, Germán

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ELAPS y Taller Total. Procesos de territorialización dentro y fuera de la Universidad by Castellano, Lucía, Cotaimich, Valeria, Álvarez, Carlos Enrique, Generoso, Karina

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La extensión universitaria hoy: Construcción de conocimiento y estrategias by Chardon, María Cristina, Arce, Liliana Noemi

“…El marco teórico está constituido por la Psicología Comunitaria, la Psicología Educacional,  la Terapia Ocupacional Comunitaria, la Educación Popular y la Economía Social y Solidaria.  …”
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Alcohol y desarrollo temprano: ¿Clave sensorial o teratógeno conductual? by Faas, Ana

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Saberes de base en la producción del fenómeno organizacional by San Emeterio, César Pablo, Pacheco, Raúl Alejandro

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Desafíos de la formación en la virtualidad de las prácticas supervisadas en tiempos de pandemia by Ferreyra, Yanina, Agra, Liliana, Mías, Carlos, Roisman, Gabriela, Sananez, Griselda

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Cuerpos en análisis, construyendo presencia en la distancia by Ojeda, Damián, Zamboni, Micaela

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Extensión y políticas públicas: una reflexión en clave territorial. by Alvarez, Margarita, Castelli Sassarini, Cecilia, Castro, Irma, Lopez, Sandra, Machado, Gustavo, Rodriguez, Alicia Rodriguez

“…En el mismo participan docentes y estudiantes del Programa de Psicología Social Comunitaria del Instituto de Psicología Social de la Facultad de Psicología y del Proyecto de Formación Integral “Sujetos colectivos praxis y emancipación” del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales. …”
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Investigar para Transformar: desafíos pendientes en torno a las Violencias de Género en la Universidad by Domínguez, Alejandra, Rodigou, Maite, Soldevila, Alicia, Blanes, Paola

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