Salud Mental, Participación e Identidad: construcción comunitaria asociada by Arce, Liliana Noemi

“…Brindan el marco a esta intervención, la Psicología Comunitaria y la Terapia Ocupacional Comunitaria.…”
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The Role of a Central Category among Items in a Confidence in Mathematics Scale by Abal, Facundo Juan Pablo, Auné, Sofía Esmeralda, Lozzia, Gabriela Susana, Attorresi, Horacio Félix, Abal, Facundo Juan Pablo, Auné, Sofía Esmeralda, Lozzia, Gabriela Susana, Attorresi, Horacio Félix

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La Identidad Profesional Docente y el Desafío de la Transformación al Interior de una Institución Educativa by Manrique, María Soledad

“…Se discuten los resultados a la luz de teorías provenientes de la sociología y de la psicología psicoanalítica. Se concluye con reflexiones acerca de la importancia de incorporar a la intervención en los dispositivos de formación, herramientas que permitan abordar los aspectos emocionales que se suscitan, así como la necesidad del trabajo sistemático sobre la dimensión institucional.…”
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Edades Críticas en el Declive de Distintas Funciones Neurocognitivas en Adultos Jóvenes y Mayores by Mías, Carlos Daniel, Bastida, Marisa Fernanda, Del Boca, María Laura, Legeren, Ana Laura

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Temáticas que se Abordan en el Marco de las Entrevistas de Seguimiento con Adolescentes Varones Alojados en el Complejo Esperanza by Borda Bossana, Paula, Gómez Ovejero, Aylén, Merlo, Darío Exequiel

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Efectos Comparativos del Afrontamiento del Primer Hijo en Parejas que Consultan y en Población General by Wainstein, Martin, Wittner, Valeria

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La Intervención Educativa en la Escuela Secundaria desde una Perspectiva Inclusiva by Rainero, María Daniela

“…Diferentes disciplinas, entre ellas la psicología educacional, han contribuido a comprender los avatares de dichas trayectorias, dando cuenta que las mismas no se vinculan estrictamente con la procedencia social del sujeto o sus capacidades concebidas de modo individual sino que además resultan de las condiciones institucionales que se propician para que los jóvenes puedan aprender. …”
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Relación entre Funciones Ejecutivas Frías, Cálidas e Inteligencia by Montero, Lucía Daniela, Fontana, Evelina, Querejeta, Andrea, Farías Sarquís, Yamila, Moreno, Mariana, Roqué, Denise, Marengo, Luciana, Cabrera, María Eugenia

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Análisis Diferencial de Actividades Instrumentales y Expansivas de la Vida Diaria en la Normalidad y el Deterioro by Flores Bengoechea, Macarena, Puentes, Noel, Salina, Marina, Bastida, Marisa, Mías, Carlos Daniel

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La Aproximación Diagnóstica: Una Herramienta para el Acercamiento a las Comunidades y Producción de Conocimientos by Rinaudo, Gustavo, Buffa, Silvina, Aybar, Ariel, Carreras, Rafael, Diaz, Ines

“…Como parte del Programa de Prácticas Preprofesionales en el Contexto Social y Comunitario de la Facultad de Psicología UNC, se realizan prácticas con diferentes poblaciones que viven en contextos de pobreza urbana, a partir de un trabajo sostenido en distintas comunidades de la ciudad de Córdoba y del Gran Córdoba. …”
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Ausencia de Depresión: Factor Protector de Crecimiento Post Traumático en Pacientes con Trasplante de Médula Ósea by Lozano, María Cecilia, Di Marco, Patricia Cecilia

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Revisión sobre los Efectos del Mindfulness en el Tratamiento del Trastorno Obsesivo Compulsivo by Restovich, G., Barrios, M.V., Bordón, A.D., Ferrigno, M.J.

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Trabajadores en Contexto de Encierro: Insatisfacción y Estereotipia by Travnik, Cecilia

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Perspectiva Adolescente sobre la Construcción de Vínculos entre Pares al Inicio de la Escuela Secundaria by Callieri, Ivanna Gabriela, Gámez Moreno, Claudia Marcela

“…En este contexto, la complejidad e impacto en la subjetividad adolescente y en los modos de establecer vínculos en la transición a la escuela secundaria, motivó que un grupo de docentes y estudiantes de las cátedras Psicología Evolutiva I, del Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación y de la Licenciatura en Educación para la Salud, plasme un proyecto denominado “Los vínculos entre pares en la transición de la primaria a la secundaria”, evaluado y financiado por la SECTER – UNJu y a desarrollarse durante 2016 y 2017. …”
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Prevalencia de Deterioro Cognitivo y Depresión en un Servicio Público de Neuropsicología by Bernero, M.F., Jardon, M., Palacio Carranza, I., Bastida, M.F., Mías, C.D.

“…Explorar prevalencia de personas con deterioro cognitivo leve (DCL), deterioro cognitivo moderado (DCM) y depresión que acuden al Servicio de Neuropsicología de la Facultad de Psicología de la UNC. Explorar la relación entre las variables estado cognitivo, motivo de consulta y depresión. …”
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Subjetivación de la Demanda: Condición Preliminar para el Inicio de un Tratamiento Analítico by Moya, Clarisa

“…El dispositivo de admisión, puerta de entrada a la Unidad de Psicología del hospital público, actualmente recibe múltiples derivaciones de parte de otros profesionales e instituciones. …”
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Pensamiento Crítico y Flexibilidad Mental en la Formación del Psicólogo by Velez, Javier, De Bortoli, Leticia, Rapela, Rodrigo

“…Objetivo: Evaluar los efectos que producen las estrategias basadas en el Aprendizaje Activo sobre el desarrollo del Pensamiento Crítico en los alumnos de Psicología. El enfoque es mixto, tanto cualitativo como cuantitativo. …”
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Prácticas de Lectura, Escritura y Evaluación de Aprendizajes en la Unidad Pedagógica by Zamprogno, Gabriela Fernanda, Moller, Maria Angelica, Karlen, Maria Eugenia, Kisbye, Ana Beatriz

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El Lugar en la Interconsulta by Agüero Pozzo, Juan Pablo, Aquino Cabral, María Florencia

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Desafíos de la Enseñanza de Educación Sexual Integral para Deconstruir Estereotipos by Londero, Milena, Ramirez, Oscar Enzo

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