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Interacciones áulicas y autoridad pedagógica. Un debate siempre presente
Published 2024Get full text
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Sur /
Published 1931Table of Contents: “…Misión o demisión del hombre / Louis Ollivier -- Notas: Sobre la educación del hombre argentino / Vicente Fatone -- Korn, o el filósofo prudente / Raimundo Lida -- Crónicas de arte / Atilio Rossi -- El "Catilina" de Ernesto Palacio y la historiografía romana / Julio Irazusta.…”
Texto completo desde 1931, 1 hasta 1932, 2. [Consulta: 2020/08/31]
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Interacciones aúlicas y autoridad pedagógica : un debate siempre presente
Published 2021Get full text
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Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia
Published 2021Get full text
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Gestión Cultural: Un Desafío Misionero
Published 2012“…Hay ejemplos claros en nuestra región, como el Centro del Conocimiento (Actores Gobierno Provincial), La Murga de la Estación (Actores Grupo Comunitario), Músicos Misioneros (Actores Individuales), y la Universidad Nacional de Misiones (Actores Educación) que a través de un enfoque integrador, participativo, multidisciplinario y con una visión hacia el desarrollo sustentable promueve programas y proyectos para la recuperación y puesta en valor de la Gestión Cultural. …”
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Comunicar en Extensión; experiencia de comunicación institucional en AUGM
Published 2012“…La Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) es una red de universidades públicas de la región sur de América Latina que trabaja desde el año 1991, fecha de su creación, por la integración y cooperación educativa regional, en defensa de la Educación Pública Superior considerada como un derecho humano universal y un bien público social. …”
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Factores demograficos, socioeconomicos e institucionales que influyen en ele rendimiento academico de los estudiantes universitarios
Published 2016“…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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masterThesis -
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Diccionario Práctico de Tecnología Educativa
Published 2011“…Este Diccionario de Tecnología Educativa, único en su especie, está dirigido a educadores, instructores, profesores, tutores y profesionales de la educación y de áreas disciplinarias afines; para administradores de programas educativos formales de organizaciones y corporaciones económicas, sociales, culturales, etc. …”
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Nosotros [2] contenido de 1919(117) a 1925(195) ] : Revista Mensual de Letras, Arte, Historia, Filosofía y Ciencias Sociales /
Article -
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Los derechos humanos desde una mirada multidimensional
Published 2022Get full text
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Tarea Docente: extendiéndose a Simoca
Published 2012“…Este trabajo intenta mostrar una Práctica Educativa Solidaria en Educación Superior desde uno de los Talleres de Arquitectura de la FAU - UNT con estudiantes de 2do. a 6to. año. …”
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BITACORA DIGITAL
Published 2019“…Gustavo Chiabrando. En enero de 2017, la carrera es aprobada por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación (Res 2017-202). …”
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Cien años de evolución bioquímica con ADN argentino
Published 2020“…En el año 2003 el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología dicta la resolución N° 254 por lo cual los títulos de Farmacéutico y Bioquímico se incluyen en la nómina del artículo 43 de la Ley de Educación Superior N° 24.521 (LES). …”
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Bioética y cine: A picture of health
Published 2011“…Libros, revistas indexadas, sitios web especializados, blogs, foros, programas de educación a distancia, comunidades virtuales, y últimamente páginas de Facebook y cuentas de Twitter.El análisis de este fenómeno excede el marco del presente artículo, el cual está destinado a una enumeración preliminar de lo que entendemos son los diez libros de consulta imprescindible publicados durante esta primera década del siglo. …”
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Comparación de los aprendizajes entre un curso presencial y semipresencial de postgrado de endodoncia
Published 2023Get full text
doctoralThesis