Prácticas Virtualizadas: el aislamiento bajo la lupa del Taller de Práctica Docente by Foresi, María Fernanda, Palillo, Cecilia Noemí

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La formación docente en tiempos de pandemia: adaptaciones de prácticas en el Profesorado de Inglés de la Universidad Nacional de Mar del Plata by del Potro, María Alejandra, Di Virgilio, Andrea

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Aplicación de multimetodologías al desarrollo de un sistema de gestión de riesgos laborales en una universidad pública by Pontelli, Daniel, Zanazzi, José Francisco, Luczywo, Nadia Ayelén, Zanazzi, José Luis, Dimitroff, Magdalena

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El aula de matemática financiera a distancia by Bravino, Laura S., Margaria, Oscar A.

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La práctica docente en el nivel secundario en tiempos de pandemia y de suspensión de clases presenciales: acciones, decisiones y supuestos de una tarea que se complejiza más de lo... by Barinboim, Marcos I.

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Reflexiones sobre la universidad y el terrorismo de estado : 1974-1976 by San Nicolás, Norma

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La orientación vocacional/ocupacional: un espacio de reflexión y construcción de proyectos, en contextos de pandemia y pospandemia by Moiraghi, Elena del Carmen

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Universidad y derechos humanos: la reflexión colectiva en el ingreso by Biber, Graciela, Bocco, Andrea, Reinoso, Guadalupe

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Estrés laboral en enfermeras de un hospital público de la zona fronteriza de México, en el contexto de la pandemia Covid-19 by García García, Pedro, Jiménez Martínez, Aida Aleyda, Hinojosa García, Laura, Gracia Castillo, Gloria Nelly, Cano Fajardo, Luz Elena, Abeldaño Zúñiga, Roberto Ariel

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¿Cómo significan el contexto de pandemia por COVID-19, estudiantes de grado y posgrado de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina? by Bella, Marcela Inés, Gigena, Pablo Cristian, Hilas, Elena, Moncunill de Chaer, Irma Alicia, Cornejo, Lila Susana

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Las conductas sociales inapropiadas, reuniones familiares, aglomeraciones en bares y restaurantes, fiestas clandestinas o eventos no permitidos como causas mayoritarias del aumento... by Pizzi, Hugo Luis, Tomás, Axel

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Tratamiento ortodóncico quirúrgico: VTO para la colocación de implantes de mentón según variables del tejido blando del área en pacientes de género femenino. by Bass, Regina

“…La investigación propone un modelo matemático cuantitativo de predicción (VTO) para la determinación de la cantidad ideal de prótesis de mentón a colocar en función de las condiciones particulares del paciente (espesor del tejido blando, posición inicial del mentón y objetivos estéticos a alcanzar) con el fin de obtener una predicción fiable, repetible e independiente de la experiencia clínica personal y de la mirada “artística” del profesional.…”
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Requisitos de regularidad y promoción de la materia by Goyeneche, María N., Huanchicay, Silvia Eliana, Marzo, Osvaldo Emanuel, Olmos, Mariano

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Nuevas generaciones: el desafío de encontrar estrategias motivadoras para el proceso de enseñanza aprendizaje by Díaz, Cecilia Beatriz, González, José Luis, Gauna, Eduardo Jesús, Rocha Vargas, Marcelo Emilio

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Percepción de la memoria en estudiantes universitarios de Venezuela durante la COVID-19 by Chipia Lobo, Joan, Paredes, Yorman, Lobo, Sandra, Sánchez, Mariana, González, Alexy

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Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia by Moreno, Fabiola Escobar, Luna Acevedo, Víctor Hugo

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Competencias digitales en la Formación docente inicial by Campana, Ingrid Rossana

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Pandemia y estado de excepción by Ortiz Pellegrini, Miguel Ángel

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Reflexionar sobre Prácticas de Enseñanza y Residencias en Pandemia by Occelli, Maricel, Biber, Priscila Ariadna, Fussero, Gimena B., Mari, Macarena Mariel

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Análisis del estrés laboral en una PYME del sector de la construcción de la Ciudad de Córdoba by Longhi, Yuliana Mailén, Barembaum, Mariel

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