- FORMACION PROFESIONAL 539
- CIENCIAS SOCIALES 467
- DERECHO 376
- TRABAJO 218
- ESTUDIOS DESCRIPTIVOS 204
- ESTUDIOS TRANSVERSALES 203
- OO 188
- ORIENTACION PROFESIONAL 187
- EDUCACION 175
- Intervención Profesional 171
- DERECHO DEL TRABAJO 163
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- DERECHO LABORAL 150
- Ejercicio profesional 148
- ARGENTINA 130
- ROL DEL TERAPEUTA 127
- ETICA PROFESIONAL 115
- PSICOLOGIA SOCIAL 114
- FORMACION DE DOCENTES 112
- Trabajo Social 111
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 109
- Vivienda unifamiliar 109
- Arquitectura 107
- ROL PROFESIONAL 90
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- PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 86
- ESTUDIOS DE CASOS 84
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Competencias autopercibidas por los alumnos tutores al finalizar su práctica.
Published 2019“…Mientras que enlas competencias en los recursos profesionales individuales, se reconocieron conlos mismos niveles de dominio que en el caso anterior. …”
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Development and Validation of the Social Distance towards Trans Persons Scale
Published 2020Get full text
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Acerca de la extensión rural en contextos de emergencias ambientales.
Published 2012“…Fue llevado a cabo por profesionales y alumnos de la Carrera de Medicina Veterinaria de la U.N.R.N., sede Valle Medio, Choele Choel. …”
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Evaluación de competencias requeridas para investigar
Published 2012“…En los últimos años diferentes políticas internacionales y nacionales en educación superior acuerdan sobre la necesidad de formar un profesional competente tanto en lo técnico – profesional, como en la investigación científica. …”
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Organizaciones y asociaciones interorganizacionales en el sector turístico en córdoba. Facilitaciones y obstáculos para su sustentabilidad
Published 2012“…Simplemente interesa destacar que los actores claves del sector están crecientemente convencidos de la necesidad de modificar, profesionalizar sus prácticas de gobierno como condición imprescindible para seguir subsistiendo.…”
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La actividad textil en Córdoba: organización del trabajo, aprendizaje y formación
Published 2012“…La categoría “organización del trabajo” es entendida aquí como principio de organización de la actividad y como tal generadora y productora de aprendizajes y de competencias laborales que son “específicas” respecto de cada ocupación, por lo que a modo de conclusión se sistematizan algunas afirmaciones acerca del aprendizaje y desarrollo de los sujetos en el trabajo textil, tanto desde el punto de vista de lo que promueve la organización del trabajo como lo relativo a la formación profesional.…”
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¿Conocimiento previo o a posteriori? El àpres- coup y el aprendizaje
Published 2020Get full text
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Análisis de los factores intervinientes en el proyecto educativo de los ingresantes a la carrera de psicología, Universidad Nacional de Córdoba
Published 2020“…La fuente de información másutilizada para informarse sobre la carrera: Internet, hablar con Amigos,Profesionales y Familiares. Los motivos de elección de carrera expresados sonayudar a la gente y entender el funcionamiento de la mente. …”
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Aportes de la neuropsicoeducación en la formación de docentes universitarios
Published 2020Get full text
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