Gestión de los recursos líticos en las ocupaciones guaraní del alto río Uruguay (Brasil) : resultados del estudio de los sitios Itajubá 1 y Três Bocas 2 by Costa Angrizani, Rodrigo.

“…Se presentan los resultados de los análisis líticos de los sitios Itajubá 1 y Três Bocas 2 (Porto Mauá, Rio Grande do Sul, Brasil), se reconstruyen los procesos de reducción usados para producir los instrumentos, infiriéndose los pasos técnicos y las etapas de manufactura. …”
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Romper el silencio, traducir el dolor: La fuerza de la historia oral frente a las situaciones de violencia política by Da Silva Catela, Gilda Veronica Ludmila

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Intercambios de perspectivas y experiencias para generar cambio: construcción y apropiación recíproca de sentidos entre Universidad y Escuelas by Erausquin, Cristina, Zabaleta, Verónica

“…Estos espacios pueden pensarse como “entramados” singularmente contextualizados, que movilizan recursos en el diseño, implementación y evaluación de “proyectos educativos”, capaces de construir puentes entre lo cotidiano y lo científico, lo emocional y lo racional, lo nuevo y lo viejo, lo familiar y lo extraño, el proceso y sus productos (Cazden, 2010), generando  simultáneamente giros y efectos en las culturas escolar y académica. …”
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Reflexiones sobre arquitectura : Tedeschi, Waisman y Liernur by Caeiro, Florencia, Sarbag, Paola, Arriazu, Liza María, Giorgiotti, María Laura

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Creación de un portal de reproducción animal, destinado a la educación continua veterinaria by Filipiak Neumark, Yael

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Los ceramistas prehistóricos del valle del Río Desaguadero, Parque Nacional Los Alerces, provincia del Chubut by Arrigoni, Gloria Iris

“…Se aplicaron técnicas de experimentación, empleando arcillas locales en el modelado de pequeñas plaquetas y en ceramios cocidos en horno de pozo. …”
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ANDANDO CAMINOS: estrategias de acompañamiento desde la orientación. by Chá, Teresita, Ruiz, Maria Eugenia, Arcidiácono, María Laura, Galarraga, Maria Laura, Jones, Emilia Evelin, Macchi, Maria Azul, Arauco Morullo, Rocío Noemí, Eposto, Maria Lorena, Lemme, Laura Sofía, Raciti, Ivana Maria, Rodriguez, Maria Teresa, Sanchez, Romina Yanil

“…La escuela constituye para muchos de ellos, el único espacio de referencia con el mundo público que han tenido/tienen. Cuando la rutina de concurrir a la escuela termina, se convierte en una amenaza frente a la vulnerabilidad en que viven. …”
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Equipo Interdisciplinario De Atención A Personas Con Flap: Proyecto de Extensión de la Facultad de Odontología UNC by Galeano, Magdalena, Sorokin, Silvia, Risler, Silvia, Moncunill, Irma, Ochonga, Graciela Esther, Barbero, Sonia, Zamar, Gabriela, Armando, Sol

“…Incidencia: 1 en 700 a 800 nacimientos dependiendo de grupos étnicos, sexo, zona geográfica etc. Etiología: poligénica multifactorial, considerándose el producto de una interacción complicada de factores genéticos y ambientales que actúan entre la 4º y 8º semana de vida intrauterina. …”
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Paleoecología de fuegos en el valle de Ambato (Catamarca) by Lindskoug, Henrik B., Marconetto, M. Bernarda

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Etnobotánica, conocimiento tradicional asociado al recurso genético by Martínez, Gustavo Javier, Luján, M.C.

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“El 69” y “los 70”. Temporalidad y radicalización en las memorias de la militancia en organizaciones político militares en Argentina by Tello, Mariana Eva

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Narrar las prácticas del pasado. El potencial narrativo de la estratigrafía arqueológica como representativa de prácticas sociales by D’Amore, Leandro

“…A partir de ello se intenta repensar a la estratigrafía arqueológica desde sus aspectos socio-históricos y romper con las suposiciones que ven a una secuencia estratigráfica como una mera técnica de excavación y confirmar que detrás de toda secuencia de estratigrafía rqueológica hay una forma de interpretar el pasado diferente a otras.…”
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