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    El valor productivo de la voz en el docente by Nieva, Juan Pablo, SERRA, S.V, SERRA, M, LUCINI, M.B, BRIZUELA, M, GARCÍA, M.G, CURTÓ, B

    Published 2012
    “…Si bien, las capacitaciones son obligatorias por las aseguradoras de Riesgo de Trabajo, es preciso que se den en un clima de salud, sin intereses. …”
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    Métodos Sintéticos para la producción de organosoles metálicos by Douglas-Gallardo, Oscar A.

    Published 2015
    “…Las propiedades emergentes resultan ser extremadamente sensible a la forma, el tamaño, la cristalinidad y composición química de las NPs. en este sentido, el estudio preciso de dichas propiedades demanda del desarrollo de métodos de síntesis y fabricación, capaces de producir NEs o NPs con las características morfológicas deseadas. …”
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    Creando el Museo de la Escuela Normal Superior José Manuel Estrada by Mari, Laura Andrea, CONSIGLIERE, A, CONSIGLIERE, B

    Published 2012
    “…Si bien fue motivado por sus directivos, con el objeto de conmemorar el cumplimiento de los sesenta años de la Institución, la idea ha sido acogida por maestros, profesores, alumnos y padres. En palabras de los propios actores locales, “la escuela, no sólo representa un ámbito de aprendizaje, sino que también es un espacio de contención y encuentro, único en la localidad”. …”
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    Revista Lapso: Maestría en Psicoanálisis Lacaniano, UNC by Beloso, Lorena

    Published 2015
    “…Se suman a este fin, los equipos de investigación sobre temas específicos, donde el estudio orientado y la precisión conceptual se perfilan como guía para la elección de los temas a desarrollar en el primer y en futuros números. …”
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    Políticas de Extensión, la entrada al barrio. by FRANK, ANAHÍ STEPHANIE, KARAGENZIAN, MATÍAS, ROCHA, MARÍA JUSTINA

    Published 2012
    “…Retomando lo conceptualizado por Castoriadis acerca de la política, intentaremos recuperar la esencia magmática, de acción transformadora de esta dimensión, que nos permite ampliar los horizontes para analizar las distintas formas de pensar/hacer política en este colectivo barrial. …”
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    Ave Fénix. Una estrategia de intervención en cárceles by Calcagno, Paola Juliana, Cucut, Liliana Andrea

    Published 2012
    “…El Proyecto de intervención en cárceles “Ave Fénix” se desarrolla en el marco de las Políticas Universitarias de Extensión; esto nos permite instalarnos como puente entre la Universidad y la Cárcel. …”
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    Articulación entre el Museo en Ciencias de la Salud y los ingresantes a las Escuelas de Bibliotecología y Archivología de la UNC by Franco, Nancy Paola, Rios, A. R., Melián, J. F;

    Published 2012
    “…El objetivo de este trabajo es presentar los cursos/ talleres desarrollados por el MCS, que se proponen a los ingresantes de 1° año de las carreras de Bibliotecología y Archivología de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC, con el propósito de brindar conocimientos y prácticas previas en acciones tales como clasificación, expurgo, catalogación, inventario, limpieza, restauración de documentos, etc. …”
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    Curso de Capacitación en Electricidad Básica by Osorio, Reinaldo

    Published 2012
    “… Es verificado que los accidentes en los hogares paraguayos, en su mayoría fatales, en el manejo de las conexiones eléctricas, es debido a que personas miembros de la propia familia sin conocimiento ni experiencia previa realizan esta tarea. Considerando esta problemática, alumnos de la FPUNE conjuntamente con el departamento de Extensión, realizaron varios cursos-talleres de electricidad básica, inicialmente orientada a familias del barrio San Juan de Ciudad del Este, Paraguay, ubicado en las proximidades del campus universitario, en donde presentaron los conceptos básicos sobre electricidad y prácticas de instalaciones eléctricas para la vivienda. …”
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    SEGURIDAD Y SEPARACIÓN CLASISTA EN CÓRDOBA: GRUPOS DE WHATSAPP Y APLICACIONES DE ASISTENCIA CIUDADANA PARA LA GESTIÓN DE LA CONFLICTIVIDAD by Torres, Paula

    Published 2017
    “…Partiendo de entender que los modos de participación y de interacción entre los sujetos pero también, las formas de ser y de estar en el espacio de la ciudad, están hoy atravesados la utilización de dispositivos tecnológicos, se vuelve menester analizar la incorporación de herramientas electrónicas de identificación, control y represión de los sujetos –particularmente grupos de Whatsapp y aplicaciones de asistencia ciudadana como parte del Programa Córdoba más segura- como instrumentos para la canalización/evitación de la conflictividad entre clases.En esta línea, postulo cómo la interacción vía Whatsapp va configurándose como lugar fundamental para la construcción de vínculos de solidaridad intraclase, al tiempo que legitima la separación y la segregación de un otro peligroso. Esto permite sedimentar el tratamiento la inseguridad como eje sintomático de la conflictividad social, justificando la intensificación de las formas de represión y violencia a partir de la separación clasista.…”
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  18. 12738

    Elecciones Generales 2011: Formación Ciudadana, Participación Política y Fortalecimiento Democrático by Bonaldi, Darío Marcelo, Rodríguez, Fernando, Moyano Vega Aciar, Ana Luz

    Published 2012
    “…Los conceptos cívicos y políticos que se imparten abren a los participantes su propio protagonismo en lo atinente a su formación integral, a partir de la construcción de conocimientos, valores, actitudes y comportamientos que los definen como ciudadanos autónomos con predisposición al compromiso en relaciones personales constructivas en una participación social basada en el uso crítico de la razón, la apertura hacia los demás y el respeto de sus derechos. …”
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    Prácticas sociales educativas en la Carrera de Abogacía: un complemento valioso de la práctica pre-profesional by Seda, Juan Antonio

    Published 2012
    “…Solapar ambas actividades sería perder una oportunidad para enriquecer la formación de nuestros graduados, así como también de los propios docentes.…”
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  20. 12740

    House: la ética en situación by Michel Fariña, Juan Jorge

    Published 2012
    “…Reproducimos, a modo de editorial, algunas de las premisas allí contenidas.…”
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