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981
Memoria : Encuentro Nacional de Investigadores del Pensamiento Novohispano /
Published 2001Conference Proceeding Book -
982
American Sociological Review /
Published 1966Table of Contents: “…Atchley and others -- The Distribution of Social and Cultural Properties in Informal Communication Networks Among Biological Scientists / Nicholas C. …”
Texto completo JStor desde 1936, 1(1) hasta 2018, 83(6). El sitio require registrarse, es sin cargo. [Consulta: 2020/08/05]
Texto completo en Biblioteca Electrónica del MinCyt. Ebsco desde 1936, 1(1) ( sin acceso a los últimos 12 meses). Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/08/05]
Texto completo en Biblioteca Electrónica del MinCyt. Sage desde 2004, 69(1). Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/05/18]
Serial -
983
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984
Viceversa : recorridos pendulares entre docencia, investigación y profesión /
Published 2009Table of Contents: “…Reflexiones acerca de los alcances de la planificación urbana y territorial y el proyecto arquitectónico con relación a las restricciones y actitudes del ambiente natural y cultural / Carolina Peralta, Miriam Liborio, Adriana Mayorga, Isabel Gasparetti -- El paisaje como instrumento de gestión en el ordenamiento territorial urbano / Alba Di Marco, Vilma Budovski Alejandra Novello, Alberto Mas, Walter Castellan, Luciana Repiso, Marcelo Ferreyra -- El color en la ciudad. …”
Conference Proceeding Book -
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Revista de la Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y Humanidades /
Published 1995Table of Contents: “…Perspectivas de la Educación Superior / Beatriz Checchia -- La mujer como ideología: determinismo cultural e identidad femenina / Victoria Zarco Martín; Carmen Ardid Muñoz -- Producción simbólica y modalidad cognitiva / Gustavo V. …”
Serial -
986
Arquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada. Contenido 1977-1979 vol. 29-31 (nos.1-4) /
Article -
987
Adult Education Quarterly : a journal of research and theory /
Published 1987Table of Contents: “…Rose -- Media Literacy and Cultural Politics / Robert J. Graham -- Contributions of Qualitative Research to Adult Education / Sharan B. …”
Texto completo EBSCO desde 1998. Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/05/22]
Serial -
988
Revista de Pedagogía /
Published 1926Table of Contents: “…Significación de Pestalozzi para nuestro tiempo / Augusto Messer -- Pestalozzi, fundador de la escuela popular / Luis de Zulueta -- Pestalozzi, maestro / Justa Freire Mendez -- Pestalozzi en España / Antonio Gil Muñiz -- Vida y obra de Pestalozzi : Un bosquejo / Lorenzo Luzuriaga -- Palabras de Pestalozzi -- Pestalozzi en la escuela -- Pestalozzi en España.…”
Serial -
989
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990
Avances : Revista del Area Artes /
Published 1998Table of Contents: “…Una poética del éxtasis en Nestor Perlongher / Carlos Surghi -- Estética del culto popular: Ermitas y cenotafios / Sonia Vicente -- Reseña.…”
Texto completo desde 2020, 29. [Consulta: 2020/08/16]
Serial -
991
IX Jornadas de investigación : perspectivas y prospectivas en arquitectura, urbanismo y diseño : resúmenes de ponencias /
Published 2022Table of Contents: “…Género, derecho y ciudadanía -- Interiorismo cultural. Una cuestión de identidad / Nancy Vilar -- Miradas interdisciplinarias e interseccionales. …”
Haga clic aqui para acceder al texto completo
Electronic Conference Proceeding eBook -
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Revista de la Universidad de Costa Rica /
Published 1945Table of Contents: Texto completo desde 1945, 1 hasta 1975, 41. [Consulta: 2020/06/19]
Serial -
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Fanáticos y fanatizados: un análisis comparativo sobre las prácticas de consumo y fidelización entre hinchas de un club de fútbol y un grupo de runners
Published 2017Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria /
Published 2019Table of Contents: “…Fernanda Rodríguez, Alejandro Javier Patanella, Marcos Daniel Áctis -- Diseño y servicios públicos, metodologías y estrategias aplicadas al desarrollo territorial / Oscar Acuña, Eduardo Abarca, Alejandro Osorio -- Investigación + acción de diseño en contexto regionales: costureras a domicilio: caso de trabajadoras tercerizadas en Mar del Plata / Carola Eugenia Ruppel -- Concepciones del diseño y la investigación desde las experiencias de la economía popular del conurbano bonaerense / Lucrecia Piatelli, Marcela Vio -- No capacitar, formar diseñadores / Raúl G. …”
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Electronic Conference Proceeding eBook -
997
Estudios Atacameños : Arqueología y Antropología Surandinas /
Published 1973Table of Contents: “…. -- Acerca de complejidad, desigualdad social y el complejo cultural Pica-Tarapacá en los Andes Centro-Sur (1000-1450 DC) / Uribe R. …”
Texto completo desde 2002 (22). [Consulta: 2020/05/21].
Texto completo desde 1973 (1). [Consulta: 2020/05/21].
Serial -
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Estudios de lingüística aplicada /
Published 1997Table of Contents: “…Rasgos semánticos compartidos / Justine Brehm Cripps -- Algunos aspectos contrastivos de la publicidad en inglés y en español / Manuel Breva Claramonte -- Estudio contrastivo cultural del uso de los números en tres lenguas europeas inglés, alemán y español / Ursula Dagmar Diez -- Entonación y ambigüedad: expresión idiomática vs. pregunta alternativa / Francisco Gutierrez Scheu -- Two models for the contrast of prepositions / Ignasi Navarro Ferrando -- Reflexiones teóricos para una sintaxis constrastiva francés/español / María del Carmen Lejarcegui Gutiérrez -- Sobre la subjetividad y ambigüedad del erro en L2 / R. …”
Conference Proceeding Book -
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Aportes : Revista trimestral de ciencias sociales /
Published 1966Table of Contents: “…Solari -- Revitalización cultural y cambio educativo en Cuba / Rolland G. Paulston.…”
Serial -
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La crítica de la crítica: Sin estudiantes, la extensión es una ONG
Published 2020“…El concepto “crítico” desde una perspectiva filosófica hace referencia a la naturaleza del pensamiento y a la construcción del conocimiento que se piensa, interpreta y representa para el mundo teniendo en cuenta su acontecer histórico-cultural-social. La Educación Popular (sin duda uno de los mayores legados de Paulo Freire) es una forma crítica de pensar la educación para darle al mundo personas libres, motores de transformaciones sociales. …”
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