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    Orientación educativa y aportes a la construcción de territorialidades desde un enfoque extensionista by Bentolila, Lia Cecilia, Farias Walter, Cecilia, Heinrich, Veronica, Michlig, Luciana, Morelli, Ivana

    Published 2012
    “…El presente trabajo reflexiona sobre una experiencia de extensión en ejecución, tendiente al fortalecimiento de políticas públicas educativas (orientación educativa), que se desarrolla con 298 jóvenes que cursan los últimos años de dos escuelas secundarias provinciales de la ciudad de Santa Fe ubicadas en los distritos Suroeste y Noroeste. …”
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    Extensión, plurilingüismo y literatura: por un cambio en la promoción de la lectura y la escritura by Delicia, Darío Daniel, Fernández, María Victoria, Gigena, Eliana, Moyano, Valeria

    Published 2012
    “…La presente comunicación describe y analiza la problemática abordada en el contexto de las políticas educativas, el perfil teórico y metodológico del diseño, la organización de la tarea, las acciones efectuadas, la construcción de experiencias con la comunidad escolar, entre otros aspectos del trabajo de extensión desarrollado.…”
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    Las trampas de las palabras: hacia una perspectiva crítica de las intervenciones con niños/as. by Ammann, Ana Beatriz

    Published 2012
    “…En el terreno de las prácticas y políticas, particularmente a partir de mi participación en algunos proyectos y programas interinstitucionales de la Secretaría de Extensión con Unicef, la Municipalidad y los Consejos Comunitarios de Niñez en la Ciudad de Córdoba (2008 - 2009 – 2011 - 2012),  me propuse trabajar en el universo representacional sobre la infancia sostenido durante un siglo en Argentina y la propuesta de la Convención (CIDN),  con la hipótesis de que se ha avanzado más en la retórica de los derechos que en la superación de una concepción moderna de la infancia. …”
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    Educación para la conservación: arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania (provincia de Buenos Aires) by Oliva, Fernando, Panizza, María Cecilia

    Published 2012
    “…El objetivo general de nuestras actividades fue fomentar la valorización del patrimonio regional mencionado, mediante su protección y difusión, en tanto los objetivos específicos fueron organizar encuentros con personas de las comunidades locales, talleres con docentes y alumnos, producir un texto de uso escolar, destacar la importancia del legado cultural indígena, enfatizar la conservación del patrimonio cultural como un recurso no renovable, aportar al desarrollo de políticas culturales y educativas sobre protección y preservación del patrimonio arqueológico monumental de la región y fundar redes inter-institucionales. …”
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  11. 51531

    Información e inclusión para personas con discapacidad desde la universidad by Gaviglio, Andrea Elena, Adur, Gabriela, Pagliano, Valeria

    Published 2012
    “…Remitiéndonos a los resultados que hemos obtenido hasta el momento 452 consultas, y 15 talleres, nos atrevemos a decir que la propuesta aporta un significado novedoso e innovador que favorece no sólo a la comunidad, sino que además brinda aportes a las políticas públicas nacionales y provinciales sobre accesibilidad de las personas con discapacidad no sólo en la comunidad, sino en  la propia universidad. …”
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    Jugar es Jugarse. Trabajos comunitarios con niñxs y adultxs en una villa cordillerana mendocina by Boulet, Gustavo Patrick, Gil A., Greco D., Quiroga G., Stacchiola O., Alonso N., Passarin M., Meineri M., Lucero M., Debiazi C., Hudson J., Paris C., Lucero R., Vasquez Murua R., Garro N., Salinas R., Lancellotti E., Galván D.A., Aguado B.

    Published 2012
    “…El equipo extensionista está compuesto por 14 personas: un docente, una graduada y 11 estudiantes, principalmente de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Se trabaja con reuniones semanales de autoevaluación y planificación de próximas actividades. …”
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  13. 51533

    El modelo de cadena productiva. Aprendizajes a partir de una estrategia de extensión destinada a Micro y pequeñas empresas (Mipes) by Orchansky, Carolina, Magnano, Cecilia, Matta, Andres, Etchegorry, Cristina

    Published 2012
    “…Estos hallazgos, aún tratándose de sectores heterogéneos, alertan acerca de la complejidad de las problemáticas a atender por políticas públicas de apoyo a Mipes que en la actualidad se desarrollan de forma segmentada y acotada.…”
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    Desafíos en la articulación del eje universitario escuelas medias by Alessio, Angela Maria, Nottaris, Daniela Beatriz, Rodriguez, Maria Ines

    Published 2012
    “…El presente trabajo surgió de un sondeo realizado a docentes de escuelas medias de la ciudad de Córdoba en el marco de un  estudio sobre el desarrollo de la políticas públicas de educación del Programa Conectar Igualdad en cuanto a la integración de los elementos tecnológicos del (PCI), en las prácticas educativas docentes de escuelas públicas de nivel medio de la Ciudad de Córdoba. …”
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  15. 51535

    Reflexiones: Extensión, cultura y comunidad by Romero, P., Farias, Silvia, Galan, Marco, de Dios, Silvia, Taborda Maceda, Alberto

    Published 2012
    “…Los ciudadanos de los países del suramericano, estamos atravesando un desafío significativo en pos de la consolidación como región, desafío que si bien es más visible con la conformación y sustentabilidad de un mercado común (Mercosur), no solo se intercambian productos tangibles, sino también bienes culturales y definiciones políticas estratégicas regionales. En este campo simbólico, nos ocupamos del “Impacto De Corrientes Teóricas En La Enseñanza Del Trabajo Social En Centros De Formación Profesional (Córdoba. 1969-1976)”, ligamos no casualmente con Extensión, en tanto que la formación que recibimos los profesionales, está estrechamente ligada a las corrientes teóricas que se corporizaron en la Academia y luego, reproducimos en nuestro trabajo cotidiano. …”
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  16. 51536

    Miradas Ajenas by Saldaño Egüe, Carla Valeria, Ramirez Lopez, Roberto Adrian, Vazquez Zarzoso, Adriana Luz, Pignatta, Juan Pablo

    Published 2012
    “…Además, en este proceso de construcción el Programa incorporo, a la agenda de temáticas tratadas, un espacio de denuncia de problemáticas que atañen a la sociedad y/o “grupos minoritarios” y otro, de  difusión de diversas actividades culturales, sociales y/o políticas. …”
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    De la extensión a la investigación. Arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania, provincia de Buenos Aires. by Sfeir, Anabella, Oliva, F.

    Published 2012
    “…Dada esta información, se generó un mapa georreferenciado del registro arqueológico caracterizado como monumental (cuevas con arte rupestre, estructuras líticas y piedras paradas), que posteriormente pudiera ser utilizado en la aplicación de políticas culturales de largo alcance para el manejo y protección de los sitios arqueológicos del área, ya que este tipo de patrimonio se encuentra altamente expuesto a procesos de deterioro de origen antrópico por su alta visibilidad. …”
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  18. 51538

    Aportes a la formación profesional, académica y personal de una práctica de extensión universitaria by Hofferlen, Gustavo Rodolfo, Genauer, Ariel, Gomez Auad, Yamila, La Fico Guzzo, Soledad, Lancieri, Gisela, Reck, Ilana

    Published 2012
    “…Este trabajo tiene como objetivo aportar algunos elementos al debate sobre las funciones de la extensión universitaria que sirvan como insumo para enriquecer las políticas de extensión que se implementen en el futuro.   …”
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  19. 51539

    Trabajo agrario y condiciones de salud by Michelli, Virginia, Nucifora, Cintia, Gerhardht, Florencia, Paulino, Fernanda Inés, Misseri, Verónica, Pérez, Mariana, Collado, Laura Eva

    Published 2012
    “…La difusión de hallazgos y presentación de informes a los sectores involucrados, constituirá un aporte a la formulación de políticas públicas  que aborden sistemáticamente la problemática del trabajo rural y la salud de su gente. …”
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  20. 51540

    Evaluación de una iniciativa de extensión bajo la figura de “proyecto de investigación asistida” by Abril, Ernesto Guillermo

    Published 2012
    “…La dinámica generada, el aprovechamiento de recursos de las partes y los resultados técnicos alcanzados contrastaron con su debilidad ante situaciones políticas. Se considera que esta forma de extensión merece tenerse especialmente en cuenta, dada su plena identificación con el espíritu original de la extensión en cuanto a proyectar la Institución hacia la comunidad.  …”
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