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    LA CLÁUSULA DEMOCRÁTICA EN LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA by Marcelo Trucco, Anahí Priotti -

    Published 2012
    “…El presente estudio pretende analizar brevemente la importancia y efectos de las cláusulas que defienden la democracia en el continente, analizando en casos recientes, los efectos de su aplicación ante inestabilidades políticas sufridas en algunos países del continente. …”
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    La crítica de la crítica: Sin estudiantes, la extensión es una ONG by VOLPINI, XIMENA

    Published 2020
    “…Tales compromisos dan contenido a las políticas institucionales que incluyen derechos y deberes sociales entendidos como política de calidad que transforma los procesos de investigación, formación, gestión institucional y participación social. …”
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    Análisis comparativo de datos epidemiológicos del Programa Nacional de pacientes con VIH en argentina respecto a los pacientes atendidos en el hospital nacional de clínicas de la U... by ZOELA, VERONICA, SOLA, NANCY

    Published 2020
    “…  Conclusiones: El análisis de la información nos permitirá modificar conductas y políticas a losintegrantes del equipo de salud además de realizar recomendaciones objetivas en la búsquedapermanente de un mejoramiento en la atención a los pacientes. …”
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    Expulsión institucional y situación de calle en salud mental: una discusión para repensar la externación by Yoma, Solana María, Herranz, Silvana Melisa

    Published 2020
    “…Particularmente, esta indagación estuvo basada en un diseño cualitativo, orientada al monitoreo de políticas públicas con enfoque de derechos humanos. …”
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    Cuidar a los que cuidan: consideraciones sobre el desarrollo infantil en/desde educación no formal by Otero Signorelli, Magali, Bertolez, Alejandra, Figueroa, Carmen, Chiari, Luciana Belén, De Mingo, Lucia, Sánchez, Graciela, Gutiérrez, Lizet, Monesterolo, Lucrecia, Arrimada, Luciana, Rivero Toranzos, Belén, Maza, Luz, Uberti, Ana Laura

    Published 2020
    “…El clima institucional, reflejado a través de las buenas relaciones del cuidador con los niños/as, favorece el desarrollo infantil de éstos/as, pero a ello, se contrapone la debilidad de la propuesta en términos didácticos pedagógicos evidenciando la necesidad de vincular estrechamente a estas políticas sociales, líneas específicas de políticas educativas.…”
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    Estudiar psicología con y sin hijos/as: expectativa, representaciones sobre ser estudiante, y orientación individualista-colectivista by Castaño, Georgina, Quiroga, Facundo Nicolás, Gutierrez, Ana Rita Beatriz, Delbazi Paz, María Belén, Lisa, Gonzalo David, Bengolea, Milagros Ayelén, Ferreyra Marchuk, Iván Matías, Belaus, Anabel

    Published 2020
    “…La interpretación de estos resultados, como así también su utilidad en aras de favorecer el desarrollo de políticas y/o estrategias de inclusión, permanencia y egreso del estudiantado con hijos/as a cargo son discutidas.…”
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    Orientar y acompañar a jóvenes en la travesía actual: virtualidad y nuevos desafíos by Hernández, Ricardo Matías, Zurita, Vanina Elizabeth, Stabile, Carmen Alicia, Clark, Carmen Gloria, Oviedo, Marisabel, Villegas, Flavia Soledad

    Published 2020
    “…Se analizan cuestionarios creados ad hoc, consultas recibidas y se recupera las observaciones de charlas y talleres. nEntre los resultados identificamos, que posibilitar procesos de reflexión e intercambio con pares, a través de encuentros virtuales, resultaron continentes para los y las jóvenes y adolescentes, quienes producto del ASPO, fueron interpelados/as a construir sus itinerarios vitales, al tiempo que debieron reconfigurar sus formas de vinculación, de participación y afiliación institucional en su último año de educación formal obligatoria, en un contexto de permanente y creciente incertidumbre. nA su vez, los factores de orden socio-económico y la falta de políticas públicas, pusieron en tensión el acceso a gran parte de las propuestas mediadas por las TICs y conectividad, elementos que se tornan indispensables para formar parte de este nuevo escenario virtual.nLos avances que se comparten, forman parte de la experiencia y análisis realizado hasta el momento, es una invitación para debatir acerca de la participación de orientadores/as en el escenario actual y reflexionar sobre las propuestas de intervención y abordaje que se venían llevando a cabo desde hace algún tiempo a esta parte.…”
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