Visibilizar y después silenciar: una recurrencia en el Mal de Chagas by Vilchez, Gustavo Humberto

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Tejer un destino. La formación de pedagogos en la Universidad Nacional de Córdoba. Argentina, 1955-1976 by Coria, Adela

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Capacitación y manejo de la agrobiodiversidad de papas andinas en la Escuela Agrotécnica Nº 3 de Humahuaca by Suarez, Patricia Alejandra, Andreu, Adriana Balbina, Ispizua, Verónica Nilda, Colman, Silvana Lorena, Ialonardi, Florencia Emilia, Clausen, Andrea Martina, Digilio, Ariana, Feingold, Sergio Enrique, Farfan Colminares, Gerardo, Quiroga, Enrique, Rueda, David, Lizarraga, Luis, Farfan, Gerardo, Ramos, Abraham

“…La agricultura andina se encuentra amenazada por diversos factores, entre los cuales se destacan la pérdida de la diversidad, el desconocimiento asociada a la misma, y la desvalorización de la papa como alimento básico. …”
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Reflexiones acerca de las estrategias de abordaje y alcances de experiencias extensionistas orientadas al fortalecimiento de procesos organizativos y emprendimientos socio-product... by Buffa, Silvina, Díaz, Angélica Inés, Rinaudo, Gustavo Enrique

“…Este trabajo reflexiona sobre abordajes y alcances de experiencias que conjugan prácticas formativas, de investigación y extensión por parte de docentes y estudiantes universitarios, orientadas al intercambio y construcción colectiva de conocimientos y desarrollo de estrategias comunitarias que mejoren las condiciones de vida de sectores de pobreza, y entre ellos, de quienes están atravesadas “por ser mujeres, pobres y villeras”. …”
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“Que hacemos cuando hacemos extensión” en la Facultad de Ingeniería de Olavarría - UNICEN by Lavandera, Marcos, Coria, Dora Lujan

“…Sobre la base de estos supuestos y apoyados por PPUA – SPU, la FIO concretó diversas acciones para la consecución de los objetivos, destacándose: Talleres de sensibilización y debate: la función de extensión en clave de integralidad, Jornadas de Extensión “Que Hacemos Cuando Hacemos Extensión”, Jornadas de Extensión del Mercosur, Modificaciones normativas, Convocatoria 2011 para Proyectos de Extensión, Formación de Extensionistas, Organización 2º Jornadas de Extensión del Mercosur Brasil 2012, Curso “Metodologías al Dente” – Construcción de Indicadores de Impacto en actividades de extensión y el Observatorio de Extensión. …”
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Escuela y Universidad interaccionan en una experiencia de transferencia tecnológica-educativa by Manero de Zumelzú, Diana, Benito, Marcela, Acuña, Narda, Perotti, Beatriz, Güizzo, María José, Cadile, María Silvia, Faletti, Adriana

“…Tanto el Programa Conectar Igualdad como los Programas Provinciales de índole similar, intentan la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al aula. …”
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“Arte en juego”: colaborar a la reducción de la brecha social también desde la enseñanza de las artes by Burré, Marina Cecilia, Braguinsky San Martín, Bárbara, Boffa, Ignacio, Otero, María Florencia

“…Más ampliamente, dicho sector de la población proviene con frecuencia de familias numerosas, a veces migrantes, con ingresos deficitarios, a lo que se suman a veces situaciones de violencia, factores que en su articulación propician a menudo condiciones de mayor riesgo social para los más chicos. …”
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El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio by Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel, Peralta, Roxana Beatriz

“…Como sostiene Dolval Ruiz (2002) una de las principales dificultades que se observan en la escuela cuando el niño está enfermo es que el interés se centra en los factores orgánicos de su patología, sin considerar el aspecto de “salud” como desarrollo armónico de la persona; cuestión que obstaculiza los procesos de enseñanza - aprendizaje. …”
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La Universidad contribuye a revalorizar la Ciencia en la Escuela Primaria. by Abrego, Adrián M., Bab, Marisa, Borrajo, María del Rosario, Brusasco, Carlos Gastón, Cabrera, Sebastián, Calcaferro, Leila, Fasano, Cecilia, Lavalle, María del Carmen, Levato, Belén, Marzetti, Celeste, Moglia, Belén, Mori Cortes, Romina, Pastor, Verónica, Rodriguez Torres, Claudia, Vampa, Victoria, Villarreal, Luisina

“…De ambas evaluaciones rescatamos los siguientes indicadores: el impacto positivo que conlleva la implementación en el aula; la adquisición de equipamiento de laboratorio por parte de las escuelas; la creación de nuevos talleres surgidos de las inquietudes de las docentes; el efecto multiplicador hacia otras instituciones, todo ello consecuencia de la movilidad docente y/o del interés de las sedes de inspección y nuestra incorporación al Proyecto Institucional.     …”
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Mapear redes: hacia una epistemología del movimiento by Siragusa, Cristina Andrea

“…Nos importa reconocer el carácter dilemático de las acciones asumidas y su impacto en las posibilidades de aprehender/comprender/construir-con unos sujetos que concebimos en movimiento (destacando el dinamismo de sus prácticas laborales, identitarias, políticas, entre otras). …”
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“La Extensión en el aula” – La experiencia de la Materia electiva “Ciudadanía y Voluntariado Social”. by Ballesteros, María Virginia, García Vietti, Ana Laura

“…Del conjunto de aprendizajes que implica el paso por esta materia, surge un nuevo profesional, con conocimiento de su área de estudio, de sus herramientas, pero fundamentalmente un profesional atravesado por la ética, consciente de la responsabilidad que le da no sólo el saber, sino los impactos que el saber genera…”
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Diseño de nuevos Nanomateriales Fotónicos aplicados a la transferencia de alta energía en el campo cercano y lejano by BRACAMONTE, GUILLERMO, KOENIG, BURKHARDT, VEGLIA, ALICIA, BOUDREAU, DENIS

“…En la presente publicación de difusión científica para toda la comunidad se exponen parte de nuestros actuales desarrollos y artículos relacionados de literatura.Son de nuestro interés diferentes áreas tales como nanoFotónica, nanoplasmónica, nanoláseres y biofotónica,  las cuales estudian la transmisión e intensidad de la energía a una escala nanométrica acompañada de su inmediata transducción con un impacto en su cercanía y posterior efecto macroscópico en diferentes áreas de la ciencia. …”
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Hidrógeno: el futuro llegó hace rato… by FRANCESCHINI, ESTEBAN

“…Ambos tipos de prensa omiten muy selectivamente distintos factores respecto al uso del hidrógeno. Para saber qué es real y qué no lo es, debemos analizar paso a paso cómo se produce y usa el hidrógeno actualmente (y en el futuro).…”
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Acerca de los museos:problemática actual, historia y vinculación con el patrimonio by Chaparro, Maria Gabriela

“…Paralelamente, el desarrollo científico-técnico posibilitó un mejoramiento en la preservación de las colecciones, la museografía se potenció con el boom de las nuevas tecnologías y la interactividad, promoviendo exposiciones de mayor impacto. Así, en la actualidad se pueden encontrar conviviendo museos ?…”
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Análisis bioarqueológico de restos humanos recuperados en el sitio La Para 1387/15 (departamento Río Primero, Córdoba) by Tavarone, Aldana, Gonzalez, Claudina, Salega, María Soledad, Bellis, Julieta, Benedetti, Florencia, Ramirez, Dario Alejandro, Loupias, Luciano Lautaro, Fabra, Mariana

“…En los últimos años se ha evidenciado una preocupación creciente por la protección de restos materiales (restos arqueológicos, en general fragmentos de cerámica y materiales líticos, y restos óseos, reconocidos como humanos) considerados de valor arqueológico y patrimonial, por parte de diversos actores -particulares, museos, comunas- (Fabra et al. 2008; Fabra y Zabala, 2015; Zabala et al. 2015). …”
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Bailecito N°27 by Viggiano Esain, Julio

Subjects: “…Instituto de Arqueología, Lingüística y Folklore "Doctor Pablo Cabrera"…”
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Rol del farmacéutico hospitalario en gestiones para emergencias y desastres. by López, Milena E.

“…Todo hospital expuesto a amenazas naturales o tecnológicas debe estar acondicionado para soportar el impacto y prestar asistencia a las víctimas en los momentos críticos posteriores. …”
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Cancer bucal: diseño y evaluación de un índice de riesgo multifactorial by Piemonte, Eduardo David

“…Conclusiones: La acumulación de factores carcinogénicos está relacionada a mayor riesgo de cáncer bucal. …”
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Formulación y evaluación del proyecto productos horticolas procesados by Ortiz Figueroa, Ana María

“…Capital de trabajo - 5.3. Gastos operativos - 5.4. Impuestos - 5.4.1. Impuesto a las ganancias - 5.4.2. …”
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Territorialidades Urbanas y Fronteras Simbólicas. Un análisis desde las políticas habitacionales implementadas en IPV de Argüello de la Ciudad de Córdoba – Argentina by Pedrazzani, Carla Eleonora

“…Desde una perspectiva relacional, en la presente investigación, abordamos los efectos territoriales desencadenados por la implementación conjunta de diversas políticas habitacionales en un mismo espacio; centrándonos, específicamente, en el estudio de las fronteras simbólicas y la construcción de territorialidades ‘desde’ el análisis del impacto de las políticas anteriormente mencionadas, en donde las prácticas y representaciones socioespaciales de los residentes de IPV de Argüello pasan a conformarse en el elemento clave para dar cuenta de la relación entre los procesos mencionados y el eje de análisis. …”
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