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Tensiones y desafíos emergentes para las radios comunitarias en la implementación de la Ley SCA
Published 2021Get full text
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Estudios Atacameños : Arqueología y Antropología Surandinas /
Published 1973Table of Contents: “…Inclusiones piroclásticas en pastas cerámicas del valle de Tafí: Implicancias para las prácticas de producción / Páez, María Cecilia; Arnosio, Marcelo -- Vasijas negras pulidas: una variedad de la cerámica tardía del valle Calchaquí / Baldini, Lidia; Sprovieri, Marina -- El adoratorio del cerro El Potro: Arqueología de alta montaña en la cordillera de Copiapó, norte de Chile / Moyano, Ricardo -- Huacas olvidadas y cerros santos: Apuntes metodológicos sobre la cartografía sagrada en los Andes del sur de Bolivia / Cruz, Pablo -- Estrategias de resistencia indígena frente al desarrollo minero: La comunidad de Likantatay ante un posible traslado forzoso / Carrasco, Anita; Fernández, Eduardo -- ¿Participación o pacificación social? La lógica neoliberal en el campo de la salud intercultural en Chile: el caso atacameño / Bolados, Paola -- Comunidad, organización y complejidad social andinas en el norte de Chile / Gundermann, Hans; Vergara, Jorge Iván.…”
Texto completo desde 2002 (22). [Consulta: 2020/05/21].
Texto completo desde 1973 (1). [Consulta: 2020/05/21].
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Procesos socioculturales y educación en equidad de género. Entre las marcas de género y los debates por la justicia en el mundo escolar
Published 2015“…Por eso, para producir las transformaciones tendientes a lograr un orden de género que no refuerce la jerarquía de lo masculino y la heterosexualidad es indispensable el papel de las instituciones y organizaciones sociales para avanzar en el camino a la equidad entre géneros. …”
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X Encuentro de Directores y IX de Docentes de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del MERCOSUR :
Published 2015Table of Contents: “….] -- El humor gráfico riojano como fuente de información de la realidad social Argentina / Patricia Elena Compagnoni, Claudia Juan -- La práctica en biblioteca Escolar : una mirada desde el Aprendizaje Servicio / Noemí Conforti...…”
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Políticas y proyectos de extensión: itinerarios artísticos-culturales, identidad regional y latinoamericana
Published 2012“…Tal propuesta se hace efectiva a través de la articulación con diferentes organizaciones sociales, instituciones públicas y privadas comprometidas con la cultura y la identidad regional, lo cual genera la apertura de nuevos canales de comunicación y espacios de participación en donde estudiantes, docentes y no docentes toman contacto con prácticas creativas que posibilitan maneras diferentes de leer la sociedad, desde “otros” lenguajes que quiebran lo homogéneo para revelar lo diverso desde un espacio común.…”
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¿Quién mató al auto eléctrico? La innovación y la diversidad de actores implicados en la red
Published 2023Get full text
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Construir lo colectivo en la Reserva Los Quebrachitos, Unquillo
Published 2018Get full text
bachelorThesis -
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Los profesores y la reforma curricular de la enseñanza secundaria en Córdoba (Argentina)
Published 2021Get full text
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Conocimiento abierto y producción colaborativa en universidades de la provincia de Córdoba, Argentina
Published 2021Get full text
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Estrategias de autocuidado en el contexto de la pandemia COVID-19
Published 2024Get full text
bachelorThesis -
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El proceso de institucionalización del Programa de Permanencia de Alumnos de la Facultad de Odontología.
Published 2019“…La preocupación por la educación como un derecho universal pone a las organizaciones,en general, y a las instituciones educativas en particular, ante el desafío de garantizarlo y resguardarlo. …”
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Prácticas Docentes Y Derechos Juveniles. El Sostenimiento De Las Trayectorias Escolares En Un Pit Cordobés
Published 2020“…La investigación se lleva a cabo en diferentes instituciones estatales y organizaciones sociales que tienen una presencia significativa en las vidas de jóvenes de barrios socio-segregados de la ciudad de Córdoba. …”
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Innovación y Diseño: marcos de referencia en la mediación sociedad-universidad-empresas
Published 2020Get full text
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