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Promoviendo derechos, caminando juntos en el Consejo de Jóvenes del CPC Empalme
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El taller una alternativa de renovación pedagógica
Published 1999Table of Contents: “….-- h Permite integrar, en un solo proceso, tres instancias, como son la docencia, la investigación y la práctica.-- CAPÍTULO 2: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL TALLER.-- 1 La organización de la práctica educativa dentro del taller.-- 2 Tipos de taller.-- 3 La estructura organizativo-académica del taller.-- 4 La estrategia pedagógica del taller.-- 5 Funciones del taller.-- 6 Aspectos por considerar en la implementación del taller en un centro educativo.-- CAPÍTULO 3: RELACIONES PEDAGÓGICAS Y REFORMULACIÓN DE ROLES PROPIAS DEL TALLER.-- 1 La redefinición de roles del educador/docente y del educando/alumno que supone el taller.-- 2 Roles y funciones del educador.-- 3 Roles y funciones de los alumnos.-- 4 La triple dimensión de las relaciones pedagógicas en el taller.-- a La relación docente/alumno. – b.Las relaciones de los docentes entre sí.-- c La relación alumno/alumno.-- CAPÍTULO 4: TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL TRABAJO PEDAGÓGICO DENTRO DEL TALLER.-- Técnicas para promover la participación y el trabajo conjunto.-- 1 Las técnicas grupales.-- 2 El trabajo en equipo.-- Características esenciales de un equipo de trabajo.-- a Objetivos comunes.-- b Número limitado de miembros integrantes del equipo.-- c Organización.-- Estructura participativa.-- Delimitación, distribución y aceptación de funciones y actividades.-- Conducción, coordinación o liderazgo participativo.-- Reglas de funcionamiento y disciplina interna.-- d Complementación humana e interprofesional.-- e Capacidad para aprovechar conflictos y oposiciones.-- f Atención personal y búsqueda del espíritu de equipo.…”
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El derecho a la salud mental: La potencia de la acción colectiva en el espacio público
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La pobreza en la prensa : palabras clave en los diarios de Argentina, Brasil, Colombia y México /
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Diagnóstico y planificación de la comunicación interna de LAGUNDUZ
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Condiciones de eficiencia de los servicios de atención materno infantil /
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