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    Un trabajo conjunto entre la Universidad Nacional del Nordeste y los vecinos del barrio Rogert Balet de la Ciudad de Resistencia-Chaco. En la búsqueda participativa de la solución... by Basterra, Nora Indiana, Peralta, Erica Silvana, Torres, Liliana Gabriela

    Published 2012
    “…La problemática ambiental que seabordó fue el tema de los RSU en el barrio y las responsabilidades de los vecinos enrelación al origen y solución del problema, enmarcadas desde un enfoque participativo enla cual los vecinos manifestaban cuáles eran las problemáticas más recurrentes que segeneraban en el barrio. La metodología de trabajo se basó en la conformación de unequipo de trabajo entre docentes de la UNNE, vecinos y el acompañamiento de algunosintegrantes de la Comisión de Cáritas. …”
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    Estrategias de Intervencion comunitaria en el Programa de Salud Integral y Desarrollo del Joven by Sananez, Griselda Guillermina, Illanes, Mariana, Davila, Angelica, Gioachini, Carina, Paez, Susana, Bianco, Cecilia, Frambrini, Laura, Gonzalez, Javier, Di Nello, Natalia, REYNOSO, J, GUAJARDO, G, RODRIGUEZ, G, MUSSI, E, COSTAMAGNA, E

    Published 2012
    “…V) Organizar encuentros y actividades intersectoriales de programación para diseñar un plan de acción que contemple las necesidades y particularidades de los jóvenes. Metodología se enmarcó dentro de la estrategia de Programación Local Participativa (PLP). …”
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    La Educomunicación como generador de nuevos imaginarios sociales, educativos y autónomos by Fernández, Lucía Mariel, Minasi, Karen, Perrone, María Del Carmen, Morales, Exequiel Ignacio

    Published 2012
    “…El primero abarca la comunicación como metodología de educación, allí encontramos que los alumnos beneficiarios del proyecto han demostrado mayor interés en los contenidos áulicos, mayor asistencia a clase, mejor lectura y expresión oral, mayor predisposición para realizar deberes en el hogar, investigar y trabajar en grupo. …”
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    Relación docencia-extensión: el caso de las prácticas de Enfermería Comunitaria en el Instituto Gaspar Benavento y las de Salud Mental en la Unidad Académica Río Gallegos by Firpo, Rosana Elisabet, Triviño, Marcela Alejandra

    Published 2012
    “…Desde las prácticas de enfermería que se encuentran en el plan de estudio de las mencionadas asignaturas se da como consigna a los alumnos que  identifiquen problemas de salud en la comunidad y diseñen una metodología de abordaje. Como eje central se enfocaron en la promoción de la salud, realizaron el relevamientos de diferentes instituciones educativas, clubes, centros de salud, etc. a través de cuestionarios, encuetas y observación directa. …”
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    Servir a la comunidad desde la Universidad. Una mirada reflexiva de los Proyectos de extensión del CEGAE – UNNE. by TORRES, LILIANA GABRIELA, BASTERRA, NORA INDIANA, PERALTA, ERICA SILVANA

    Published 2012
    “…Los caminos transitados han presentado distintos paisajes y obstáculos, y al recorrerlos existieron aciertos y desaciertos, pero lo más importante es “poder verlos”, “darse cuenta”, ya que siempre habrá oportunidad para mejorar. La metodología de abordaje empleada se basa en el estudio de casos. …”
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    “Promoción, participación y ciudadanía, en contexto de vulnerabilidad social (*) by Carrizo, Lidia, Perovic, Nilda, Popelka, Regina, Coseano, Maribel, Lamfri, Nora, Ruffino, Cinthya, Olsen, María Victoria, Ferch, Olga, Gariboglio, María Cecilia, Basanta, María Florencia, Corigliani, Silvia, Gutiérrez, Susana

    Published 2012
    “…Objetivo: Disminuir el abandono precoz de la práctica de Lactancia Materna Exclusiva en menores de 6 meses y continuar hasta los dos años de edad, en los niños/as y, fortalecer la seguridad alimentaria y nutricional desde la perspectiva de los derechos humanos y género, en las políticas públicas de Salud y Nutrición, en la comunidad del B° Cdad Juan Pablo II, de la Cdad de Cba durante Agosto 2009- Agosto 2013. La metodología de PLP como eje de la gestión a nivel comunitario; desde el enfoque de los DDHH, en especial “el derecho a la alimentación y la salud”, con perspectiva de género. …”
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    La Construcción Cultural de Género y su enfoque en la Salud Social by BARRIONUEVO COLOMBRES, N., CABRERA FASOLI B; ARRIETA I.; LLÉRMANOS G.; KRABBE N.; LANFRANCHI M.; OYOLA F., BARRIONUEVO H.A.; CARBONETTI M. MELO M.; COMBINA V, CÁMARA, A.

    Published 2012
    “…En ese sentido, primeramente se indagó y se evaluó (utilizándose la metodología de encuesta), sobre los conocimientos de los equipos de salud y en especial, de los estudiantes de ciencias de la salud, que poseen sobre la influencia que las construcciones culturales ejercen sobre la salud social. …”
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    “Sonrisa Felíz” en la Escuela Nº 827, Paraje el Rincón by VERA,M.A.1; ROMERO, L.1; CHAVEZ,E.1; MOLINA CASCO,M.C1 ; RAMIREZ AYALA, C.N., ROSENDE,R.O.; VACULIK, P.A. PEREZ,S.R.;ARGOITIA,M.O, SANZ,E.1; AGUAYO,A ;ZINI CARBONE,C.;SAAVEDRA,L, MIQUERI,A.G.;ESQUIVEL,C.V KRUP,S; ROBLEDO,A

    Published 2012
    “…Mantener la salud bucal adquirida mediante la ejecución este proyecto. Metodología: El componente educativo del Plan consistirá en formar docentes, padres y alumnos en agentes multiplicadores, respecto a la Salud Bucal. …”
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    Análisis comparativo de datos epidemiológicos del Programa Nacional de pacientes con VIH en argentina respecto a los pacientes atendidos en el hospital nacional de clínicas de la U... by ZOELA, VERONICA, SOLA, NANCY

    Published 2020
    “…El objetivo del trabajo fue describir, analizar y comparar variables epidemiológicas,demográficas y clínicas de los pacientes atendidos en la FC del HNC en el año 2016 con losdatos nacionales publicados y conocer su grado de satisfacción con la atención recibida por losintegrantes del equipo de salud y el PNS. Metodología: estudio observacional, descriptivo, transversal y de percepción. …”
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    Para usar en la cocina. Adquisición, producción y uso de artefactos líticos en la Estructura 1 de Cardonal (Valle del Cajón, Catamarca) by Sentinelli, Natalia, Scattolin, Maria Cristina

    Published 2019
    “…Aquí se evalúa la elección de recursos líticos por parte de los residentes en la casa, se estudia la variabilidad artefactual en el conjunto lítico recuperado y se identifican las actividades tecnológicas líticas ocurridas en esta habitación. La metodología aplicada y los resultados obtenidos permitieron determinar la diversidad de rocas utilizadas, como también reconstruir una extensa gama de actividades de producción lítica. …”
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    info:eu-repo/semantics/article