Exports and Productivity: Does Destination Matter? by Barboni, Juan, Ferrari, Nicolas, Melgarejo, Hanna, Peluffo, Adriana

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Sensibilización en Violencias desde un Abordaje Interdisciplinario en APS by Medina, Sabrina, Silguero, S., Guastavino, P.

“…Respecto a los Materiales y Métodos, esta capacitación se dicto en 6 módulos: introductorio, social, psicológico, legal, medico y reflexivo, designando una docente responsable en cada uno de ellos; participando las demás desde sus disciplinas, estableciendo la importancia del abordaje interdisciplinario, utilizando casos característicos, ejes conductores, los cuales fueron trabajados y analizados desde distintas perspectivas a partir de la metodología teórico- práctica y taller. Cada actividad era acompañada de bibliografía y disparadores audiovisuales. …”
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De la quinta a la mesa. Formación de consumidores responsables by Seibane, Cecilia, Garatte, Luciana, Vicente, Mariangeles, Tavella, Marcelo, Peterson, Graciela, Barreyro, Roberto, Kebat, Claudia, Paso, Monica, Fava, Maximiliano, Garatte, Cecilia, Recatume, Gustavo, Zarate, Yanina, Etcheveres, Pablo, Dagna, Marcelo, Arenas, Yesica, Inveninatto, Daniela, Guidetto, Luciana, Ciocchini, Florencia, May, Paula, Tavella, Marina, Etcheverry, Malena

“…El trabajo se desarrolla con escuelas de la región platense, con estudiantes de quinto grado. La metodología de trabajo contempla un conjunto de acciones entre las que se destaca el diagnóstico de las prácticas de consumo de frutas y verduras habituales, el diseño e implementación de talleres con  la realización de una visita al campo de la Estación Experimental de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de La Plata. …”
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Dietary and anthropometrical changes on diabetic patients after the application of a psychological intervention program by Rodríguez Campuzano, María de Lourdes, Rentería Rodríguez, Antonia, Rodríguez Soriano, Norma Yolanda

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La extensión como espacio curricular en las carreras de grado by Ricatti, María, LAVERAN, MARINA, Bley, Lili

“…En el contexto educacional contemporáneo, reviste importancia y aplicabilidad  en distintas áreas de desarrollo social, y procesos formativos enriqueciendo e incorporando  a académicos  en el trabajo con esta metodología de estrategias educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. …”
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Factores resilientes y efectos terapéuticos en la Consejería para Adolescentes. by Jacobo, Paula, Olivero, Ezequiel Nicolás

“…El objetivo principal de la intervención consistió en explorar posibles efectos terapéuticos a partir de la promoción de factores resilientes en los adolescentes de un colegio público de la ciudad de Córdoba. La metodología utilizada se encuadró dentro de un enfoque interpretativo-cualitativo. …”
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La construcción colectiva como obra. Una experiencia de encuentro y producción artística - audiovisual by Giordanengo, Gabriela Eugenia, Carpio, Sara Inés

“…Se trató de una experiencia que puso en juego modos de interacción escasamente explorados entre profesores-estudiantes universitarios y docentes-niñas/os.A través de la metodología de aula-taller, este proyecto activó una experiencia vivencial y netamente experimental de producción, cuya especificidad fue la construcción colaborativa de objetos artísticos que requieren de las tecnologías en el proceso creativo.…”
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Impacto del Programa de Educación para la promoción de la salud auditiva en los adolescentes by Abraham, Mónica, Gauchat, Sofía, BIASONNI, C.; PAVLIK, M, MOHADED, C.; CARDOZO, G

“…Cassaffousth” y el Instituto Artístico-Musical “Domingo Zípoli” de la ciudad de Córdoba, con el principal objetivo de desarrollar y aplicar estrategias de prevención de riesgos y promoción de la salud auditiva a través de la capacitación de Jóvenes Promotores de Salud Auditiva, aplicando la metodología de talleres. Se administraron cuestionarios estandarizados, entrevistas personales y observaciones directas en ambas instituciones con el propósito de evaluar la eficacia del programa de intervención, las actitudes que tienen los adolescentes hacia la música y el estado de conocimiento sobre la Salud Auditiva. …”
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Taller de mapeo colectivo con iconoclasistas - Cartografías comunitarias en barrio San Martín by Mullins, Patricio, Gonzalez, Pablo, SANTILLÁN, F., COLLAUTI, V.; BECERRA, C.; ROQUE, S.

“…Las Dinámicas planteadas por la metodología del taller permitieron reflexionarcríticamente sobre 4 ejes: especulación inmobiliaria, el barrio que genera el mercado; lasinstituciones y la organización barrial; el Estado en su rol de generador de políticaspúblicas en la dialéctica presencia-ausencia, y las estrategias de resistencia pensadasdesde la relación del barrio con la ciudad. …”
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Calidad Instruccional Docente, Emociones, Valor de la Tarea, Autoeficacia y Atención en Clases de Nivel Universitario by Esquivel, Silvana Elizabeth, Sánchez Rosas, Javier

“…Objetivos: Evaluar las relaciones entre la CID en el aula y el aburrimiento y disfrute en clase, valor de la tarea, autoeficacia y atención. Metodología: Participaron estudiantes universitarios (N = 454) de diferentes carreras de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. …”
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Contribution of in vitro flowering to the knowledge of reproductive development in higher plants by Tizio, R.

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Forest extension in small units forested with carob trees in Formosa by Ayala, Miryan, Cappelo, Elva

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Empirical Evaluation of the Symptoms of Dutch Disease in Recent Ecuadorian History (2007-2017) by Desfrancois, Pierre Gilles Fernand

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Análisis de los factores intervinientes en el proyecto educativo de los ingresantes a la carrera de psicología, Universidad Nacional de Córdoba by Clark, C.G., Zurita, V.E., Hernández, , R.M., Stabile, C.A.

“…Y que laelección del proyecto educativo es el resultado de la interacción entre unestudiante y el contexto en el cual se desenvuelve.Objetivo: Analizar los factores intervinientes en la elección de carrera en unamuestra de ingresantes de Psicología, Cohorte 2017.Metodología: Estudio de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal. …”
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La presencia familiar durante la resucitación médica (RCP) tal como aparece en las series televisivas de gran audiencia: House, Grey´s Anatomy, Medic by Zohar, Lederman

“…Por lo tanto, analizando los modos en que aparece representada la presencia familiar durante las RCP en estos programas, podemos entender mejor los factores que influyen en las actitudes de los profesionales de la salud en este tema, y tal vez utilizar la televisión para modificarlos, de acuerdo con la evidencia científica y las directivas vigentes. Objetivo y metodología del estudio: examinar la manera en que se muestra la presencia familiar durante una resucitación en las nuevas series de dramas médicos en los horarios de gran audiencia, y comparar estas representaciones con una serie televisiva anterior, que también fue exhibida en horario central. …”
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La formación del psicólogo: experiencia en una escuela hospitalaria y domiciliaria. by Peralta, Roxana Beatriz, Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel

“…Los alumnos optaron por la metodología de investigación-acción participativa  en articulación con el enfoque etnográfico. …”
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Lugares y no lugares de re-inserción social de adolescentes en conflicto con la ley penal by Merlo, Darío Exequiel

“…Objetivos: Estetrabajo se propone analizar los lugares y los no lugares de re-inserción social de losadolescentes en conflicto con la ley penal que se encuentran en situación de libertadasistida en el servicio zonal N° 2 de SeNAF. Metodología: Se realizó una investigaciónaplicada, no experimental, con finalidad exploratoria y descriptiva. …”
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