inSets : hacia la esencia combinatoria de la composición by Saravia, Axel Ariel

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Página Cero, una plataforma digital para publicación de producciones escolares by Loyola, María Inés, Garello, Pedro Ignacio, Vega, Gastón Enrique, Lafforgue, María Paula

“…The project transcended the borders of paper and its institutions to enhance and make these contents visible, expand formats with a multiplicity of languages and rhetoric towards the new spaces that digital environment generates. …”
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Las universidades públicas como productoras de materiales audiovisuales para la enseñanza by Pereyra, Florencia, Becerra, Pablo

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De la cultura silente a la expresión artística para la inclusión social by Cesar, Silvia Monica, Blanco, P., Acevedo, J. I.

“…Desde 2005, por una búsqueda de la relación teoría-práctica respecto del campo teórico de la Pedagogía y el campo epistémico de la educación, se puso a futuros docentes de lenguajes artísticos en contacto con la realidad de las aulas. …”
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Imágenes y voces inclusivas. Reflexiones desde una experiencia en proceso by Carpio, Sara Ines, Giordanengo, Gabriela Eugenia

“…Mi derecho a decir... pone en acción estrategias que vinculan distintos lenguajes artísticos y tecnologías diversas: las artes visuales, la música, el teatro y las tecnologías. …”
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To teach modal logic: an opinionated survey by Urtubey, Luis

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Base de datos zooarqueológica de los Andes Centro-Sur by Belotti López de Medina, Carlos Raúl

“…Este sistema tiene una arquitectura servidor-cliente que facilita la consulta desde entornos como lenguajes de programación o sistemas de información geográfica…”
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La biografía de funebria: avatares de su génesis y trayectoria by Meo Laos , Verónica G

“…Funebria abre la puerta al conocimiento del patrimonio funerario desde una perspectiva diferente, el cruce de géneros y lenguajes, la indagación teórica y la performance. …”
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Efectos de diferentes niveles de cobertura arbórea sobre la producción acumulada, digestibilidad y composición botánica del pastizal natural del Chaco Árido (Argentina) by Díaz, R. O.

“…(Algarrobo Negro), se realizó un control selectivo de leñosas, extrayéndose todos los arbustos y quedando sólo los árboles y el estrato de gramíneas nativas.Luego se fijaron parcelas con: T1 = 12%, T2 = 22%, T3 = 31%, T4 = 40% y T5 =52% de cobertura arbórea. …”
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Nukak : ethnoarchaeology of an amazonian people by Kelly, Robert Laurens

“…There are the usual problems: language barriers, medical issues, feeding yourself and your students, explaining yourself and your task to the people. …”
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Moving from research to materials design : a study of schemata activation in elementary level EFL textbooks by Calvo, Gabriela

“…ii ABSTRACT This thesis explores the application of Schema Theory in English as a Foreign Language (EFL) internationally produced coursebooks used in schools in the city of San Luis (Argentina) during the period 2000-2010. …”
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Propiedades de un hilorama clásico by Combina, Sebastián, Rossetti, Juan Pablo

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Ejercicios para ver by Laumann, Lucía

“…El tiempo, las circunstancias, las personas, los puntos de vista y los lenguajes se configuran como variantes en la interpretación y descripción de ese “algo” que observamos. …”
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EL PATRIMONIO INTEGRAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO: REFLEXIONES EN TORNO A SU DIFUSIÓN Y PROTECCIÓN by Príncipe, Ariadna

“…Teniendo en cuenta ello, en la presente ponencia se reflexiona sobre la situación actual del Patrimonio Integral de la UNRC en relación a su difusión y protección legal, entendiendo que la implementación de una adecuada política de patrimonialización que tenga en cuenta el valor simbólico y material de dicho patrimonio es fundamental para crear conciencia en toda la comunidad universitaria y la sociedad en general.…”
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