Conectándonos con las Ciencias y las Matemáticas by Saslavsky, Gisela Silvia, Ponsini, Federico, Milduberger, Natalia

“…El trabajo creativo con ese software y herramientas Web 2.0 estimula el aprendizaje de nuevos conceptos, la necesidad de utilizar el lenguaje científico y la interacción social entre los alumnos favoreciendo el proceso de modelización, núcleo de la enseñanza de las ciencias. …”
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Characterization of attitude in high school students as an effect of learning mediated by the digital image in context by Salica, Marcelo

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Do the elements of a combinatorial category constitute an equivalence class? Behavioral and neurobiological evidences by Tabullo, Ángel, Yorio, Alberto, Zanutto, Silvano, Wainselboim, Alejandro Javier

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La Medición de la Inteligencia y las Aptitudes en la Identificación del Talento by Pérez, Raul Edgardo

“…Finalmente, se comenta brevemente el trabajo realizado en la región para adaptar instrumentos de medición de la inteligencia y aptitudes, así como el desarrollo de programas de intervención con la finalidad de proporcionar enriquecimiento a los adolescentes talentosos en dominios específicos, tales como lengua y matemática.…”
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Cuerpo Virtual-Cuerpo Real, en la Virtualizacion de las Organizaciones by Gómez, Alejandro, Antonietti, A.

“…En segundo lugar, distinguimos que el cuerpo explorado no es un cuerpo orgánico en el orden de lo biológico sino un cuerpo como efecto del lenguaje en el que se anudan lo imaginario, simbólico y real. …”
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Audiovisual Productions among Students: Projecting from School by Higa, Satoshi, Iparraguirre, Guillermo, Nanzer, Carolina, Wild, Carolina

“…This is a joint initiative of the Departamento de Orientación Vocacional (Vocational Orientation Department) of the Secretaría de Asuntos Estudiantiles (Students Affairs Department) and the Facultad de Ciencias de la Comunicación (School of Communication Sciences) - through Cátedra de Lenguaje III y Producción Audiovisual (Language III and Audiovisual Production Chair) and the Centro de Producción e Innovación en Comunicación (CePIC) (Production and Innovation in Communication Center) - of the Universidad Nacional de Córdoba (UNC). …”
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A bridge between university students and children: Do we read a story? by Ríus, Natalia, Spataro, Claudia, Cad, Ana Cecilia

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Film Analysis: a Story of an Encounter and of an ethic by Weyl, Dimitri

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Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: Toda situación es una oportunidad para escribir by Kurlat, Marcela, Chichizola, Diego, Risso, Anahí

“…El plan de trabajo constituye una investigación didáctica, que busca elaborar e implementar secuencias en contexto para generar conocimiento sobre las condiciones, situaciones e intervenciones didácticas que promueven la apropiación de la lengua escrita en la población joven o adulta en proceso de alfabetización inicial, desde una epistemología constructivista. …”
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Eventos y Novedades by VEsC, Revista

“… III Foro Internacional de Educación Superior en Entornos Virtuales y Conferencia Internacional ICDE 2011 UNQ, Argentina III Jornadas internacionales "Técnologías aplicadas a la enseñanza de Lenguas" XII Encuentro Internacional Virtual Educa Joint International Computer Science and Information Technology  Conference(JICSIT 2011)…”
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Parsons´ notion of integration in the horizon of its criticisms by Giordano, Pedro Martín

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Educación en línea: desafíos en el diseño de ecosistemas digitales inclusivos by Sajoza Juric, Víctor Hugo

“…Valeria Odetti es Máster en Educación, Lenguajes y Medios (UNSAM) Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO), Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y Profesora de Educación Preescolar.…”
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Trayectorias educativas y experiencia pre-profesional. Una relación posible by Beltran, Mariana

“…Justamente la concepción bajtiniana (Bajtín, 1989) del lenguaje y la comunicación respecto a la noción de dialogismo como movimiento constitutivo de la intersubjetividad, abre el análisis de la materialidad discursiva, de la palabra del otro, desde una perspectiva abierta a la pluralidad y la diferencia. …”
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Remarks on the aspect of grammatical gender. by Carvalho, Danniel, Brito, Dorothy, Farias, Jair

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Extensión ¿zona de fronteras? by Carranza, Virginia

“…Proponemos, entonces, pensar las instituciones en un sentido histórico y político, de fronteras porosas, en donde entran en diálogo -y en zona de transformaciones, deseablemente emancipatorias- lógicas y modos de construir conocimiento, lenguajes, relaciones sociales.…”
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Crónica de un encuentro de escritura con María Teresa Andruetto : Mujeres, deseo y literatura by Foco, Gigliola

“…Fue elegida para llevar delante el discurso de cierre del VIII Congreso Internacional de Lengua (CILE) realizado Córdoba.…”
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Free hardware in the classroom: an experience of training in the use of open educational resources in technical schools in Tucumán, Argentina by Basel, Valentín

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Argentine normative studies on cognitive test for adults: A systematic review (2000-2020). by Martino, Pablo Luis, Cervigni, Mauricio Alejandro, Gallegos, Miguel, Politis, Daniel Gustavo

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Uncrowned dictionary by Barrionuevo, Viviana

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Hacia una comprensión interdisciplinaria de la praxis científica by Minhot, Leticia, Visokolskis, Sandra, Casetta, German, Torrano, Andrea

“…Hasta aquí hemos utilizado la matemática. Este lenguaje alegórico nos permite formular una ontología para la praxis científica la cual es concebida como relacional, social y política. …”
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