Formation initiale en français langue étrangère : actualité et perspectives /

“…Le français dans le monde.…”

La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue /

“…Le français dans le monde.…”

Du discours de l'enseignant aux pratiques de l'apprenant /

“…Le français dans le monde.…”

La circulation internationale des idées en didactique des langues /

Table of Contents: “…Daniel VERONIQUE -- De quelques idées reçues en didactiques des langues et de leurs merveilleux voyages / Pierre MARTINEZ -- La circulation transfrontalière es valeurs dans un projet de recherche international / Claire KRAMSCH -- La diffusion des idées à partir des langues européennes vers d’autres langues du monde -- A propos de la version japonaise du Cadre européen commun de référence : réflexion en compagnie des traducteurs / Mariko HIMETA -- Une étude méta-réflexive du Cadre européen commun de référence dans la perspective de son adaptation au contexte chinois / Fu RONG -- La didactique des langues entre linguistique et nationalisme en Corée : les échanges entre l’enseignement du français et du coréen / Patrick MAURUS -- La décontextualisation d’une méthode de langues et ses avatars : la méthode Gouin importée à Taiwan sous la domination coloniale japonaise pour la diffusion du japonais / Noriyuki NISHIYAMA -- La migration des concepts et pratiques didactiques du centre à la périphérie : cas de l’enseignement du français dans le cycle secondaire en Tunisie / Samir MARZOUKI -- Confrontation et métissage de traditions académiques dans les pratiques enseignantes et de formation -- La didactique des langues étrangères dans le Golfe : pourquoi les idées ne circulent-elles pas ? …”

Faire des études supérieures en langue française /

“…Le français dans le monde.…”

Apprendre les langues étrangères autrement /

“…Le français dans le monde.…”

Multimédia, réseaux et formation /

“…Le français dans le monde.…”

Interrogations épsitémologiques en didactique des langues /

“…Le français dans le monde.…”

Curriculum, programmes et itinéraires en langues et cultures /

“…Le français dans le monde.…”

Didactiques de l'écrit et nouvelles pratiques d'écriture /

“…Le français dans le monde.…”

Histoire internationale de l'enseignement du français langue étrangère ou seconde : problèmes, bilans et perspectives /

“…Le français dans le monde.…”

Évaluer en didactique des langues/cultures : continuités, tensions, ruptures /

“…Le français dans le monde.…”

Mutations technologiques, nouvelles pratiques sociales et didactique des langues /

“…Le français dans le monde.…”

La transposition en didactique du FLE et du FLS /

“…Le français dans le monde.…”

Pensée enseignante et didactique des langues /

Table of Contents: “…/ Francine CICUREL -- Dispositifs de formation et réflexivité -- Pour une formation réflexive dans l’enseignement des langues et des cultures / François TOCHON -- Construction de bilans rétroactifs par des apprentis tuteurs de la langue en ligne : régimes d’action et dynamiques sociocognitives / Véronique RIVIERE et Nicolas GUICHON -- La verbalisation de la « dimension cachée » : la pensée enseignante à la croisée de la didactique du FLE, de l’analyse de l’interaction et de la formation des enseignants / Fumiya ISHIKAWA -- Démasquer incompréhensions et désaccords interactionnels avec entretiens « re-situant » / Béatrice CAHOUR -- L’activité enseignante à la lumière de la pensée de l’enseignant / Isabelle VINATIER -- Outil pour la recherche : La fabrique d’un entretien d’autoconfrontation dans le cadre d’une recherche sur l’agir professoral. …”

La grammaire en FLE/FLS, quels savoirs pour quels enseignements ? /

“…Le français dans le monde.…”

Recherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives /

“…Le français dans le monde.…”

L'oral par tous les sens : de la phonétique corrective à la didactique de la parole /

“…Le français dans le monde.…”

Genres textuels/discursifs et enseignement des langues /

“…Le français dans le monde.…”

Agir ethique en didactique du FLE/FLS /

“…Le français dans le monde.…”