Entredichos de la palabra : riesgo y obsecuencia en Platón y Foucault by Villagra Diez, Pedro, Lisandrello, José, Cornavaca, Ramón, García Ponzo, Leandro, Secchi, Valeria, Paganini, Mateo, Ferrer, Elisa, Lascano, Héctor, Fernández, María Cecilia

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Perspectivas y estrategias de Biodetección y nuevos tratamientos en Nanomedicina con un enfoque sobre el Corona Virus by Amé, Martin, Abu Serea, EsraaSamy, EsmailShalan, Ahmed, Bracamonte, A. Guillermo

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La Universidad y el Desafío de la Inclusión de Género by Bard Wigdor, Gabriela, Artazo, Gabriela Cristina

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NAT2 gene diversity and its evolutionary trajectory in the Americas by Bisso Machado, R., Ramallo, Virginia, Paixão Côrtes, V. R., Acuña Alonzo, V., Demarchi, Dario, Sandoval, J. R. S., Granara, A. A. S., Salzano, F. M., Hünemeier, T., Bortolini, M. C.

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El territorio de la megaminería en el noroeste argentino. Desarrollo y alternativas al desarrollo en Andalgalá, Catamarca-Argentina by Ensabella, Beatriz, Valiente, Silvia

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The use of the 'Materiality Argument' in the literature on computer simulations by Durán, Juan Manuel, Arnold, Eckhart

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Las plantas de San Clemente VI, un sitio de la ribera bonaerense by Auge, Melisa A., Paleo, María C.

“…Se puede observar una larga historia de interacción que se remonta a los primeros asentamientos humanos en la ribera bonaerense y que dieron lugar a un entorno biocultural con características propias. …”
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Los Huarpes de Lavalle (Mendoza, Argentina). Territorio, recursos naturales y gubernamentalidad by Katzer, Leticia, Gascón, Margarita

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Argencolor 2024 : libro de resúmenes by Kenny, Sara Leonor, Caivano, José Luis

“…Una propuesta cromática para el Centro Histórico de Jala (México) / J. A. Escobedo; Espacio verde público y privado. …”
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Estado, escuela y relaciones con el saber en contextos de fragmentación social e inclusión educativa. Aproximaciones teóricas y analíticas by Gutiérrez, Gonzalo, Uanini, Mónica

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GENERATIONS AND MILITANT CONFIGURATIONS IN A TEACHERS TRADE UNION: ATEN, 1997-2007 by Aiziczon, Fernando

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Marxisms and decoloniality: open questions by Orozco, Ricardo

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Ligadura tubaria: manifestaciones psicoemocionales de un proceso con implicancias subjetivas by Sacco, Agustina Nazarena, Oriana, Constanza Mariel, Polliotto, Yanela Maribel

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Dispositivo analítico y pandemia: recuperando la posibilidad de crear by Frison, Roxana, Gaudio, Roxana

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Animality in question: rights, ontologies, moralities and politics by Carman, Maria; CONICET - Universidad de Buenos Aires. Instituto Gino Germani. Buenos Aires, Argentina.

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Proyecto Orlando : performance transdisciplinar by Terráneo, Emiliano, Yulitta, Mayra Luz, Pisano, Santiago, Orgaz, Agustina Nahir, Fontanetto, Daniela, González, Lucas Ezequiel, Carvallo, Lorenzo, Jaramillo, Lucas, Cequeira, Flor, Fagiano, Lucas, Fagiano, Gastón, Courel, Belén, Maglione, Maria Emilia, Churquina Diaz, Gabriela, Barnes Gormaz, Julia, Velasco Curado, Agustina, Díaz, Ana Victoria, Badini, María Florencia, Bordone Carranza, Florencia Sofía, Boursiac, Ailén, Sdihe Chaij, Camila, Chazarreta, Rocío Carla, Chiapero, Ana Laura, Jaimez Novillo, Zaira, Jobani, Ailin, Martínez, Laura Daniela, Martoglio, Alina, Masino, Chiara, Montenegro, María Pilar, Moreira, Sofia Arianne, Paz Mérida, Ana Lucía, Robledo, Silvia Eliana, Rojas, Azul Agostina, Sargiotto, Carla, Tavip, Valentina, Varela Rinaldoni, Azul Dana, Yulitta, Ayelen, Jobani, Ailín, Bordenabe, Carolina Ruth, Ressio, Tadeo, Sánchez, Pablo, Bonanno, Sascha

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Actas de las V Jornadas internacionales de tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas : aprender y enseñar lenguas en la sociedad digital. Volumen I by Gargiulo, Hebe, Sajoza Juric, Víctor Hugo, Cad, Ana Cecilia

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Interacción de componentes de la proteína GAG del VIH-1 con modelos de membranas biológicas y su regulación mediada por ácidos nucleicos by Pérez Socas, Luis Benito

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Salón de belleza: cuerpo desintegrado e imágenes sintéticas by Monasterio, Rosario

“…Como hemos anticipado, esta investigación/producción busca aportar elementos que permitan reflexionar en torno a dichos procesos en relación con la dinámica cuerpo-imagen, tomando como antecedentes prácticas de movimientos artísticos que señalan al cuerpo como fuente de valor, asociándolos con otras obras pertenecientes a la tradición de la historia de las artes visuales, para así efectuar un estudio que busca enmarcarse en la reflexión académica de los procesos artísticos requerida para optar al grado universitario. …”
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