Empirical evidence for the spanish validation and adaptation of Happe's Strange Stories by Aguilar, María José, Urquijo, Sebastian, Zabala, María Lucia, Lopez, Marcela Carolina

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“Mi casa, su casa”. La subjetivación del espacio íntimo como imagen representada by Queiroz Ferreira, Raquel

“…Luego, analiza la preparación del espacio para interacciones sociales posibles (Goffman 2004). El ordenamiento de los objetos en el espacio es pensado como composición y encuadre fotográfico. …”
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Las poblaciones indígenas prehispánicas del río Paraná Inferior y Medio by Bonomo, Mariano, Di Prado, Violeta Soledad, Silva, Carolina Belén, Scabuzzo, Clara, Ramos van Raap, María Agustina, Castiñeira Latorre, Carola, Colobig, María de los Milagros, Politis, Gustavo Gabriel

“…También se evaluó la existencia de un bajo nivel de jerarquización social (ya mencionado en las primeras crónicas del siglo XVI) en las poblaciones asociadas con la entidad arqueológica Goya-Malabrigo, la que podría ser una derivación de la expansión meridional de los arawak. …”
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Experiencias 2023 del programa “Las científicas y los científicos van a la escuela” en Córdoba by Universidad Nacional de Córdoba, Secretaría de Ciencia y Tecnología, Poder Ejecutivo Nacional, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, Gobierno de Córdoba, Secretaria de Promoción de Ciencias y Nuevas Tecnologías, Viano, Lucas - Editor, Larrosa, Nancy - Editora

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La ciencia en la escuela pública: Extensión universitaria para la inclusión by Formica, S. M., Bordón, D. L., Daniele, M. L., Arellano, J., Masullo, M. S., García Loyola, V., Aimar, M. L., Pasquini, A. I.

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Análisis, diagnóstico y plan institucional de comunicación externa de Yuyupa, alimentos que alimentan by Navarro Díaz, Ramiro, Raza, Guido

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"Ser zurda y feminista no es fácil": mujeres activistas en "territorios" masculinos universitarios by Rodigou Nocetti, Maite, Aimar, Valeria

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Análisis socio-ecológico de la biodiversidad y servicios ecosistémicos asociados al bosque nativo en sistemas productivos: integrando la naturaleza y las personas en el manejo y co... by Rojido, Ignacio José

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Factores demograficos, socioeconomicos e institucionales que influyen en ele rendimiento academico de los estudiantes universitarios by Lopez, Ciro R.

“…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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Curricularizando la Extensión: Entramado de encuentros, aprendizajes y derechos by Lomagno, Claudia, Lonardi, Laura, Zanetti, Diego

“…Se trabaja alternado momentos de formación en el aula universitaria y en la interacción con la realidad comunitaria.…”
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Recent studies in Latin American Zooarchaeology: selection of works by IICNZA by Alvarez, María Clara, Rafuse, Daniel

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Nuevas formas y espacios de relación profesor-estudiante. WA en modo pandemia by Di Caudo, María Verónica

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Tiestos trazadores de cerámica exótica en sitios tardíos de los alrededores de Susques (Jujuy, Puna argentina) by Solá, Patricia

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Prácticas deformatorias en el sitio Tres Cruces I (Salta, Argentina) durante el período Formativo superior : caracterización y análisis by De Feo, María Eugenia, Plischuk, Marcos, Desántolo, Bárbara

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Tendencias en el uso del cuerpo en el valle del Atuel (sur de Mendoza) durante el Holoceno tardío final by Peralta, Eva Ailén

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Aportes del practicanato de enfermería a la formación profesional : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal a realizarse con los estudiantes de la Escuela de Enfermería de l... by Quiroga, Liliana Livia, Rodríguez, Gisela Alexandra

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