Discourses around the digital and academic literacy: towards an integrative model by López-Andrada, Concepción

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Cazadores-recolectores del holoceno medio y tardío en el centro norte de Chile : Alero Roca Fértil (30° lat. S) by Pascual, Daniel, Troncoso, Andrés, Escudero, Antonia, López, Patricio, La Mura, Natalia, Pino, Mariela

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Travel far away to be close by Gaztañaga, Julieta

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ZOOARQUEOLOGÍA Y TAFONOMÍA DEL PERÍODO TARDÍO-INCA EN PEÑAS COLORADAS, ANTOFAGASTA DE LA SIERRA (PUNA DE CATAMARCA, ARGENTINA)/Zooarchaeology and taphonomy of the Late Period-INCA... by Ortiz, Jorge Guillermo, Urquiza, Silvana

“…Los materiales analizados brindaron datos sobre algunas de las actividades realizadas en las estructuras, el consumo de animales, temporalidad, estacionalidad de las ocupaciones, y sobre los procesos diagenéticos actuantes. La integración contextual de los datos materiales analizados y del emplazamiento del sitio y sus estructuras, nos permite inferir prácticas sociales diferenciadas entre las estructuras con cubierta y sin cubierta. …”
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Determinación de límites de especies en lagartijas del grupo fitzingerii del género Liolaemus (Iguania: Liolaemini). by Minoli, Ignacio

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Enseñar-Aprender Diseño Urbano en Urbanismo IB. by Sánchez, Mónica, Repiso, Luciana Inés, Rosa, Sebastián, Debat, Mariana, Mir, Guillermo

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Universidad Pública e inclusión. La incidencia del Programa de Becarios Ingresantes en jóvenes de condiciones desfavorables, primera generación de universitarios. by López, Eliana

“…En este sentido, en la presente tesis voy a hacer referencia a los factores contextuales del sistema público universitario, decisiones de gestión y generación de recursos (económicos/inclusivos), que propiciaron condiciones de integración para que jóvenes en “situación de desventajas sociales” pudieran ingresar y permanecer en la UNC. …”
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Las representaciones de Córdoba como recurso político: una mirada de larga duración by Philp, Marta

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Un nuevo abordaje del imaginario Sarmiento en la configuración de la educación argentina moderna: Reflexiones político-conceptuales desde el análisis discursivo by Enrico, Juliana

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Violencia estatal y transgresión a la ley penal: ¿Dos caras de la misma moneda? by Danieli, Natalia, Morales, Stefanía, Viotti Giorda, Celeste

“…A tales fines, se parte de la práctica en dicha institución en el año 2016, en el marco de la realización del Trabajo de Integración Final de las autoras, cuya metodología fue de tipo cualitativa, realizando un estudio descriptivo. …”
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Una Propuesta de Investigación-Acción-Participativa para Pensar la Transdisciplina en la Formación Académica by Castellano, Lucia, Ojeda, Maria Emilia

“…Resultados: El trabajo no está terminado, considerando que los procesos sociales tienen sus propios tiempos. Trabajamos en un acompañamiento y fortalecimiento de los mismos. …”
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Relaciones de la Sociedad Argentina de Antropología | Tomo 42 (2) by Sociedad Argentina de Antropología

“…Ventura Procesos y paisajes sociales en las Sierras Centrales de Argentina durante el Holoceno Tardío inicial (ca. 4200-2000 años AP) | Sebastián Pastor, Diego Rivero, Andrea Recalde, Iván Díaz y Gabriela Truyol La dinámica humana en la costa norte de Santa Cruz durante el Holoceno Tardío: evidencias desde el registro mortuorio e isotópico | Leandro Zilio Proyectos de Gran Escala, comités populares e integración: “Los precursores de Salto Grande” | María Rosa Catullo Bio-historia del nomadismo y de la producción territorial en el NE de Mendoza: lectura interdisciplinaria desde la ecología, la arqueología y la etnografía | Leticia Katzer, Pablo Giménez Zumbo, Horacio Chiavazza, Virginia Miranda Gasull y Silvina Velez Los huesos de guanaco pintados de Cueva Huenul 1 (Norte del Neuquén, Patagonia septentrional) | Guadalupe Romero Villanueva y Ramiro Barberena Microrrestos vegetales en residuos arqueológicos. …”
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Alfredo Fragueiro (in memorian) by Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba, Ghirardi, Olsen A., Andruet (h), Armando S., Rueda, Luis Roberto, Fernández, Raúl E., Guadagna, Rolando Oscar, Messio, Patricia Elena, Hiruela de Fernández, María del Pilar, Barbará, Jorge

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Enseñanza de la escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales. El caso de la asignatura Lengua del Curso de Ingreso de la Universidad Nacional de Quilmes by Bassa Figueredo, María Lorena

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Influence of context on the development of pedagogical technological knowledge of content (TPACK) of a university professor by González, Norma Viviana

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Software implementation in the engineering teaching: an experience at the National Technological University Venado Tuerto Regional by Giraudo, Germán, Papa, Mara, Mancinelli, Beatriz, Clérici, Lucas, Prevosto, Leandro

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Discord: an online learning tool for university students. A case study by Kuz, Antonieta

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