Acercamiento de alumnos de Medicina a la realidad social y sanitaria, la experiencia en un organismo de Seguridad Social by Rueda, Maria José, Utz, Lisandro Carlos, Caballero, Selso Fabian

“…Se asignó una beca de formación que permitió a los alumnos la realización de prácticas pre profesionales y académicas para la adquisición de capacidades y conocimientos en materia de buena prescripción de medicamentos, de administración y gestión de procedimientos, el proceso clínico centrado en la persona y metodología de la investigación, desde la perspectiva de la estrategia de la Atención Primaria de Salud. …”
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Acompañamiento psicológico de testigos y querellantes en el marco de los procesos por delitos de lesa humanidad by Moratti Serrichio, María Florencia, Veloz, Julieta

“…En este sentido contemplamos acciones de formación- capacitación para futuros profesionales de las distintas unidades académicas.  …”
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Vejez y promoción de vínculos intergeneracionales a través del arte by Cagnolo, Susana, Gaiteri, Ludmila, Gaiteri , Jorge

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Actas del I Encuentro de Becaries, Tesistas y Estudiantes Avanzades del IDACOR y Museo de Antropología. by Robledo, Andrés, Rodríguez, Melisa, Jiménez-Escobar, David, Manzano-García, Jessica, Rodríguez, Florencia, Reusa, Victoria, Vitorrelli, Sofia

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Las expresiones de la violencia de género en territorios masculinos y femeninos de la universidad by Soldevila, Alicia

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Somos estudiantes interculturales : un estudio etnográfico sobre sentidos y producciones de la inclusión en una universidad salesiana en Ecuador by Di Caudo, María Verónica

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Actas II Jornadas de Jóvenes Investigadores en comunicación by Espoz Dalmasso, María Belén (Ed.), Fernández, Esteban (Ed.)

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Indagación de los usos de las aulas virtuales en la enseñanza presencial al interior de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Universidad Nacional de Córdoba by Forestello, Rosanna, Gallino, Mónica, Brocca, Débora

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Calidad educativa en el ámbito de la Educación Superior Universitaria: el caso de la Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Católica de Córdoba by Bambozzi, Enrique

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Historia del escudo de la UNC : estudio preliminar para el desarrollo de un manual de identidad by Universidad Nacional de Córdoba

“…Existen tantos escudos como unidades académicas. También es común encontrar dentro de una misma dependencia una gran diversidad estilística. …”
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Anuario de Investigación y Extensión 2010-2012 by Levstein, Ana, Franco, Sandra, Cárcar, Fernanda, Valdés, Lucas

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Uso y Apropiación de Apps Móviles de estudiantes de la FCC by Castillo, Fernando

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Aprender en/de la extensión: saberes construidos a partir del proyecto de extensión “Reconstruyendo vínculos con el conocimiento. Intercambios entre el IPEM N° 175, la Comunidad de... by Gabetta Fontanella, María Evangelina, Soler, María Paula

“…Trabajar la relación con los conocimientos dentro de una institución escolar nos permitió reflexionar sobre los efectos que tuvo esta intervención en las instituciones y sujetos que estuvieron implicados en ella. …”
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Programa Territorial. Un aporte a la jerarquizacion de la extensión en la UNLP by Bonicatto, Maria, Bermudez, Maria Lorena, Moratti Serrichio, Maria Florencia, Calvo, Victoria

“…La Universidad Nacional de la Plata a través de la Dirección General de Políticas Sociales promueve políticas de acción planificada en conjunto con las distintas unidades académicas a partir de demandas y procesos de acuerdos con organizaciones sociales y/o instituciones de la región. …”
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La extensión universitaria como espacio dialógico de construcción y problematización de saberes y prácticas. by Acconcia, María Laura, MICHNIUK, N, VILLANUEVA, M. L, RIVITTI, M. J, HENRIQUEZ, G., ALI, S.; ÁLVAREZ, M.; IBÁÑEZ, V.

“…Dicho programa implica un gran desafío teórico metodológico dado que -como intentaremos desarrollar- significa rupturas, quiebres en prácticas académicas establecidas, arraigadas en la tradición universitaria y en nuestras propias biografías personales y profesionales. …”
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Articulación entre investigación y extensión universitarias: aprendizajes en la diversidad y cruce de fronteras by Erausquin, Cristina, Zabaleta, Verónica

“…La interrelación entre extensión, formación profesional e investigación, y entre universidad y escuelas, requiere la construcción de entramados inter-sistemas que movilicen recursos en el diseño, implementación y evaluación de proyectos educativos innovadores, cruzando fronteras y generando efectos en culturas escolares y académicas. El análisis de los resultados destaca fortalezas, nudos críticos y heterogeneidades de la comunidad de aprendizaje conformada, a la vez que analiza diferencias y similitudes entre los modelos mentales situacionales de agentes educativos escolares y de psicólogos en formación y formadores, involucrados en el proyecto de extensión.…”
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La emergencia y los cuidados en los territorios I by Piñero, Mónica, Sain, Noelia, Merlo, Santiago, Becerra, Natalia

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Escuela pública: Espacio de investigación, intervención y mutuo enriquecimiento con la universidad by Gaitán, María Paula

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Experiencias en relación al acompañamiento de los mentores que manifiestan los enfermeros ingresantes : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, con variable cualitativa a r... by Ramirez Garroni, Alejandra Noemi, Sejas Herrera, Romina, Sejas Herrera, Verónica, Zárate, Ramona Nélida

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