- CIENCIAS SOCIALES 182
- Comunicación estratégica 158
- ROL DEL TERAPEUTA 145
- Sedes institucionales 132
- HISTORIA ARGENTINA 116
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- Comunicación interna 103
- Identidad institucional 103
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UNL Ambiental, buenas prácticas en la Ciudad Universitaria de la UNL
Published 2012Get full text
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La violencia y la escuela. Prevención, diagnóstico e intervenciones terapéuticas en algunas instituciones educativas seleccionadas de la ciudad de San Luis.
Published 2012“…Para ello se fomenta la construcción de espacios institucionales que favorezcan la resolución de conflictos a través del diálogo y la escucha haciendo de ellos oportunidades de aprendizaje y desarrollo personal para los miembros de la comunidad escolar. …”
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La Extensión Universitaria y la formación docente: posibilidades y abismos de una relación en construcción
Published 2012“…Una de las mayores dificultades radica en poder construir propuestas en el marco de dos lógicas institucionales muy distintas. La necesidad por parte de los docentes de realizar cursos con puntaje para ascender en el orden de mérito, y acceder a titularidades en sus horas cátedra; sumada a la lógica instaurada por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba que fomenta la centralización (en manos de la Red Provincial de Formación Docente Continua) de los puntajes en capacitaciones docentes, ha complejizado enormemente la gestión de cursos con éstas características por parte de la Universidad. …”
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SISTEMAS DE INNOVACION Y COMPETITIVIDAD DE LAS EMPRESAS
Published 2010“…Teniendo en cuenta ello, en el presente artículo se presenta una visión teórica alternativa de la construcción de ventajas competitivas y de la competitividad de las naciones, a través de la moderna economía evolucionista e institucionalista. Así, se presentan los principales rasgos de la teoría evolucionista de la empresa y el enfoque de Sistema Nacional de Innovación, que posibilita un abordaje sistémico del fenómeno de la competitividad y el desempeño económico de las naciones.…”
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Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos: aportes para el monitoreo de prácticas en derechos humanos desde una perspectiva extensionista
Published 2012“…Estos proyectos han permitido reunir conocimientos y saberes, producidos en la reflexión sistemática de las prácticas extensionistas para elaborar: a) Indicador de nivel estructural: análisis de la reciente conformación de los Consejos Comunitarios de Niñez y Adolescencia de la Ciudad de Córdoba, - acorde a la ley N° 26.061 y a la conformación del sistema de protección integral de derechos de la niñez-, en el marco de las acciones del Programa Niñez y Juventud; b) Indicador de proceso: monitoreo de la progresividad de acceso al derecho de la Educación (primaria) en cárcel, con la participación de actores institucionales dependientes de la Dirección de Educación de Adultos del Ministerio de Educación, del Servicio Penitenciario de Córdoba y de Programas de la UNC; c) Indicador de resultado: en el marco del Relevamiento de experiencias de salud comunitaria en Córdoba, se avanza en el monitoreo del acceso a la participación comunitaria en salud, junto a instituciones integrantes del Seminario Permanente de Epidemiología Comunitaria. …”
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¿Cómo Aprendemos Hoy? Análisis de Experiencias en Estudiantes de Tres Niveles Educativos
Published 2017“…Se cuestiona la posición subjetiva del estudiante en relación a sus recorridos académicos y a las lógicas institucionales, visualizando elementos que podrían estar circunscriptos a las características contextuales o evolutivas de cada nivel educativo. …”
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Participación Infantil: Una Construcción Hacia el Protagonismo de Niños de Primaria
Published 2017“…El proyecto está en proceso de apropiación desde las escuelas: convergen los estilos institucionales y la tendencia en la ejecución a reproducir la forma escolar. …”
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Construcción Participativa del Perfil y Políticas de Desarrollo de Jujuy
Published 2012Get full text
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Salud Mental, Participación e Identidad: construcción comunitaria asociada
Published 2012Get full text
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Las finalidades de la Educación Universitaria a Distancia. El caso de la UNMDP
Published 2012“…La institución estudiada fue la UNMDP como pionera de la institucionalización de la modalidad.…”
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