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  1. 6661

    Filariasis linfática : La enfermedad y los métodos de lucha /.

    Published 1992
    Table of Contents: “…La sección dedicada a los vectores actualiza los conocimientos sobre la distribución y bionomía de los géneros Culex, Aedes, Mansonia, y Anopheles y describe los métodos de lucha antivectorial ahora disponibles. …”
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  2. 6662

    El ocho / Katherine Neville ; Susana Constante, tr. by Neville, Katherine

    Published 1994
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  3. 6663

    El misterio de Crantock / by Aguirre, Sergio

    Published 2013
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  4. 6664

    Como si no hubiera que cruzar el mar. / by Pisos, Cecilia M.

    Published 2013
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  5. 6665

    Clásicos de misterio I. / by Bierce, Ambrose, Le Fanu, Sheridan, Becquer, Gustavo Adolfo, Hawthorne, Nathaniel, Poe, Edgar Allan

    Published 2013
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  6. 6666

    El secreto de Enrique Banchs, María Rosa Oliver, Leónidas Barletta / by Ruby de van Nahuys, María

    Published 2004
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  8. 6668

    Nutrición y salud materno infantil. / by Grande, María del Carmen, Román, María Dolores

    Published 2014
    Table of Contents: “…Cap. 2: Protección social, género y salud reproductiva. Cap. 3: Nutrición y alimentación durante el embarazo. …”
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  9. 6669
  10. 6670

    Aprovisionamiento y conservación de materias primas e higiene en la manipulación. / by Armendáriz Sanz, José Luis

    Published 2012
    Table of Contents: “…Envasado y conservación de géneros crudos, semielaborados y elaborados. 5. Recepción de materias primas. 6. …”
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  11. 6671

    Contribuciones para el análisis y abordaje de la economía alimentaria familiar. / by Cristaldo, Patricia

    Published 2015
    Table of Contents: “…Cap. 1: La economía alimentaria desde el enfoque neoclásico y de género. Cap. 2: Soberanía alimentaria, seguridad alimentaria, seguridad nutricional y pobreza. …”
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  16. 6676

    Experiencia de Intervención del Trabajo Social con familias y Políticas Sociales by Lattanzi, Leonor

    Published 2012
    “…Se trataron temas del desarrollo infantil, crianza y cuidados de los niños, establecimiento de límites, derechos, juegos, inclusión y sostenimiento de la escuela, violencia de género, embarazo, lugares y poderes dentro de la familia, etc. …”
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  17. 6677

    Capacitación productiva y organizacional periurbana: mejorando la sustentabilidad de emprendimientos productivos familiares by Tamagno, L N, Flores, Claudia Cecilia

    Published 2012
    “…El desarrollo del proyecto generó un espacio muy valioso para el aprendizaje de “doble vía” por parte de todos los involucrados. …”
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  18. 6678

    Sensibilización en Violencias desde un Abordaje Interdisciplinario en APS by Medina, Sabrina, Silguero, S., Guastavino, P.

    Published 2012
    “…Los Objetivos fueron -Capacitar agentes de salud; -Sensibilizar en la detección de signos, síntomas e indicadores de violencias; - Concientizar sobre la problemática, a fin de generar espacios de discusión; - Brindar herramientas para la detección, abordaje (atención en crisis), derivación y/o tratamiento; - Capacitar en el marco normativo vigente en materia de violencia e igualdad de género; - Instalar la perspectiva interdisciplinaria para el abordaje integral. …”
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  19. 6679

    Aprendizaje Servicio en la carrera Técnica de Jardinería, en el Barrio Piletones. by Bunge, Maria Marta, Macaro, K.; Coniglio, E., Lagoutte, S.; Maza, I.;

    Published 2012
    “…El aprendizaje servicio, contribuyó a la formación en valores del estudiante, posibilitándole adquirir la capacidad de utilizar el lenguaje adecuado para cada situación y contexto,  estimuló su creatividad, generó compromiso social y les permitió educarse en la diversidad, implicarse en el estudio de materiales alternativos y destrezas particulares, y formarse en el emprendedorismo. …”
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  20. 6680

    Lecture by the Minister of Justice and Public Education by Rothe, Guillermo

    Published 1943
    “…However, in a country so open to the penetration of ideas and even of the passions that divide European society, in a country whose youth so often welcomes with dangerous enthusiasm all kinds of generous utopias, it is convenient to mention at every opportunity the benefits received from the institutions themselves in order to tend to revere and strengthen them.…”
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