Reinventando/repensando el espacio público : argumentando un manual de diseño urbano con perspectiva de género = Reinventing/rethinking public space. Arguing an urban design manual with a gender perspective / by Mora Valenciano, Marianela

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Ondas gravitacionales en contexto para la escuela secundaria: física contemporánea, divulgación científica y género = gravitational waves in context for high school: contemporary physics, scientific divulgation and gender issues by Arriassecq, Irene

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Actividades en Física de secundaria y elección de carreras CTIM, en visión de género = class activities in High School Physics and the choice of STEM careers, from a gender perspective by García de Cajén, Silvia

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Living together : cities free from violence against women : building proposals through discussion /

Table of Contents: “…Insecurity, violence and gender in the city…”

Beneficios del enfoque CTIM en la reducción de la brecha de género: fundamentación y análisis de una propuesta didáctica = benefits of STEM integrated approach for reducing the gender gap: foundation and analysis of a didactic proposal by Ruiz-Bartolomé, Erica

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Género y derecho a la ciudad claves para pensar las desigualdad(es) y territorialidad(es) emergentes en el espacio metropolitano de Tucumán = Gender and right to the city: keys to think about the emerging inequality(ies) and territoriality(ies) in the Tucuman metropolitan area / by Czytajlo, Natalia

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Prácticas rebeldes : poder, discurso y género en la teoría social contemporánea / by Fraser, Nancy, 1947-

“…Unruly practices : power, discorse, and gender in contemporary social theory.…”

La formación inicial del profesorado y la transición al mercado de trabajo del alumnado egresado de la Facultad de Educación de la U.Ex. desde una perspectiva de género=The initial period of teacher training and the transition to the labour market for students leaving the Faculty of Education of the University of Extremadura observed from a gender point of view. by Gutiérrez Esteban, Prudencia

Análisis de la primera implementación de la propuesta didáctica “Ondas gravitacionales en contexto para la escuela secundaria: física contemporánea, divulgación científica y género” = analysis of the first implementation of the didactic proposal “Gravitational waves in context for high school: contemporary physics, scientific divulgation and gender”

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A genealogy of queer theory / by Turner, William Benjamin, 1964-

Table of Contents:

Intersecções entre gênero e raça na pesquisa em ensino de física : análise dos percursos formativos de estudantes negras de um curso de Licenciatura em Física = intersections between gender and race in physics education research: analysis of the formative pathways of black female students in a Physics Education degree program by Jorge Buss, Maribel

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{Re} Programa : (Re) habilitación +(Re) generación+ (Re) programación : El reciclaje y la gestión sostenible del parque edificado andaluz : Gestión de entornos habitables desde criterios de envejecimiento activo, género y habitabilidad urbana = (Re)habilitation + (Re)generation + (Re)programing : The recycling and the sustainable management of the andalusian housing stock : Management of habitable surroundings from the criteria of active aging, gender and urban habitability.

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Grammatical development in language learning /

Table of Contents: “…Input and SLA: adults' sensitivity to different sorts of cues to French gender /…”

{Re} Programa (Re) habilitación +(Re) generación+ (Re) programación : El reciclaje y la gestión sostenible del parque edificado andaluz : Gestión de entornos habitables desde criterios de envejecimiento activo, género y habitabilidad urbana = (Re)habilitation + (Re)generation + (Re)programing : The recycling and the sustainable management of the andalusian housing stock : Management of habitable surroundings from the criteria of active aging, gender and urban habitability.

Table of Contents: “…La Ciudad Habitada = Gender and againg criteria in urban regeneration. …”
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Análisis exploratorio y cualitativo acerca de la presencia de problemáticas de género en la Revista de Enseñanza de la Física en el período 2014-2018 = exploratory and qualitative analysis about the presence of gender problems in Revista de Enseñanza de la Física in the period 2014-2018

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Reflexión crítica en torno a la inserción de las problemáticas de género en el diseño curricular del profesorado de educación secundaria en física de la provincia de Santa Fe = critical reflection about gender issues in the training of secondary education physics teachers of the province of Santa Fe

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Dance and the body politic in northern Greece / by Cowan, Jane K., 1954-

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