Promoción de Derechos Humanos en la Cárcel de Mujeres de Bouwer by Sanchez, Ivana Mariel, Serra, Stefanía, Olate, Gabriela Ivanna, García, Ana Sofía

“…En los espacios que se crean con las mujeres privadas de su libertad se genera una especie de “espacio sin fronteras” donde es posible el intercambio y la socialización de experiencias. Esto no sólo favorece a la relación entre las mujeres privadas de su libertad, sino que logra traspasar muros y conectarse con el afuera. …”
Get full text

La biodiversidad marina costera: sensibilización y participación de alumnos del nivel primario by Alvarez, Melina Andrea, Escudero, Ricardo, Romero, Edgardo, Alvarez, Patricia Isabel, du Mortier, Cecile

“…A pesar de ser una de las primeras experiencias en la toma de apuntes, se observó una gran atención por parte de los mismos, inclusive de aquellos que normalmente muestran deficiencias en el aprendizaje o mala conducta. …”
Get full text

Fortalecimiento Socio-Organizativo en pequeñas poblaciones. La Aguadita. Departamento Capital de la Provincia de Catamarca by Ovejero, Ana Ingrid, Alaniz, Mario, Fandiño, Ana, Diaz, Miguel, Francile, Franco, Salim, Yamila, Reales, Laura

“…Aplica herramientas de fácil comprensión, presenta experiencias locales sobre los temas a capacitar y sobre todo trabajar con actividades prácticas en donde el grupo se integra y su aprendizaje es mucho más eficaz. …”
Get full text

Estrategias inclusivas en nuevos escenarios: El sujeto de derecho a través de su particularidad y la inserción en la economía social. by Carena, Juan Norberto, Sanabria, Hector Ariel, Reta, Angel Matías

“…A partir de un  diagnostico realizado se observó sectores de la población que intentan organizarse “en defensa de sus derechos” o bien para “generar bienes y servicios en la economía  social”; éstos se conforman con sujetos expulsados o desafiliados del sistema que requieren nuevas formas de organización, reconociendo  sus propios saberes, experiencias  y habilidades en el abordaje del objeto de intervención; si bien,  algunos presentan  problemáticas comunes,  requieren de una participación en donde el factor interdisciplinario de los integrantes del equipo facilitará espacios  de intercambio significativo y nuevos aprendizajes  que redundarán en beneficios de sus prácticas sociales. …”
Get full text

La Extensión Universitaria como práctica de incidencia en derechos de niñas, niños y jóvenes by Calderón, Marcela Irene, Magallanes, Elizabeth del Valle, Morán, Adriana Elizabeth, Pereyra, Sonia Nancy

“…Concebimos a la extensión como un espacio de interacción entre la Universidad y los diversos ámbitos de la comunidad, en la cual aquella está inserta, mediante el intercambio de conocimientos, saberes y experiencias, en forma dialéctica; y donde se generan acciones conjuntas de los sujetos involucrados, posibilitando la efectivización de sus derechos. …”
Get full text

Ciclo de charlas científicas: una instancia de discusión, orientación, y acercamiento. by PEDRANZANI, B, TAVECCHIO, N, GUTIERREZ, M, RUIZ, M, OSSES, R, QUIROGA, M, ESCOBEDO, G, ZANIBONI, L, FLORES, C, MILANI, T, GRANADO, J, DIAZ, E, SAPINO, G, GRENON, E, ESCUDERO, E, SARIAGO, H, PEDRANZANI, H

“…Los docentes e investigadores expusieron seminarios con diferentes temáticas dentro de las Ciencias Biológicas y los alumnos de agronomía contaron sus experiencias como tales, sus dificultades al ingresar y las herramientas valiosas que ofrece la universidad, becas, horarios, centro de estudiantes, etc. …”
Get full text

“Sobrevivir”, un análisis sobre el rol del extensionismo universitario en relación a la violencia doméstica basado en un grupo de autoayuda de la Facultad de Derecho (UNLZ) by Arce, Fabio Javier, Vázquez, Jimena Soledad

“…Este grupo nace como un proyecto de extensión universitaria dirigido a contener, dar apoyo y asesorar a víctimas que sufren este tipo de violencia, bajo la modalidad de una reunión amena, distendida, en donde se intercambian experiencias y se propone generar o fomentar una vida sin violencia. …”
Get full text

Sistematización georreferenciada de Proyectos Becas y Subsidios SEU 2010-2011-2012 by Iribarne, María, Genti, Miguel, Navarro, Joaquín Luis

“…Se priorizan 8 ejes temáticos en los cuales se enmarcan las experiencias a desarrollar. Finalmente a partir del año 2011, la Secretaría de Extensión Universitaria junto a la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNC, decidieron impulsar la convocatoria a Becas para Innovación Tecnológica Socioproductiva, propiciando la presentación de proyectos que apuntalen la innovación en actividades productivas, el abordaje tendiente a la resolución de problemas  ambientales, económicos, entre otros. …”
Get full text

Asesoramiento a municipios cordobeses para la construcción de políticas urbanas locales. Casos Monte Maíz y Brinkmann by Sánchez, Mónica, Repiso, Luciana

“…Los mismos, según el Censo de Población de la Provincia de Córdoba de 2008, contaban con 7.476 y 10.106 habitantes, respectivamente, y tienen economías regionales basadas en la producción agropecuaria. Las experiencias realizadas nos permiten reflexionar sobre el aporte directo de los resultados en las políticas urbanas de los municipios asesorados, así como conclusiones sobre el propio proceso desarrollado. …”
Get full text

Participación y organización, herramientas para mejorar el impacto del capital social en el desarrollo local by Barrientos, Mario Alberto, Romero, Roxana, Di Marco, Mercedes Laura, Rivadeneira, Rina

“…Para ello nos propusimos vincular experiencias productivas, organizativas, culturales y sociales que se desarrollaban en diferentes comunidades de la provincia de Córdoba. …”
Get full text

Identidad local: el turismo como un recurso pedagógico by Zaballa, Esteban Andres, MARCHESE L., MURILLO R. ,SCATIZZI M. ;ICONOCLASTA F

“…Se prevé la realización de capacitaciones a docentes primarios; talleres audiovisuales participativos con los niños en las escuelas; acciones en las sociedades de fomento y centros culturales mediante talleres de reflexión con las comunidades de los barrios involucrados; recorridos y visitas por el barrio y la ciudad; realización de muestras artísticas en base a las experiencias vividas por los niños, etc. Para ello, además de los docentes y graduados universitarios, de los docentes primarios y de las instituciones intermedias barriales; estudiantes voluntarios realizando sus prácticas profesionales socio comunitarias colaborarán en una tarea mancomunada con los niños, sus docentes y familiares en el reconocimiento de los puntos de interés del barrio, y en la demostración de los atractivos circundantes y de la ciudad, sean estos tangibles e intangibles.…”
Get full text

Módulo optativo “Enfoque socioterritorial de la salud”, un aporte desde la extensión a la formación integral de profesionales de la salud by Boidi, Gisel, Butinof, Mariana, Dahbar, Maria Julieta, Gaydou, Juan Pablo, Mullins, León

“…Buscamos crear un espacio de formación que implique un encuentro "con otros", entendiendo a éstos como los estudiantes de carreras de ciencias de la salud que comparten conocimientos desde su disciplina, y organizaciones sociales que comparten sus saberes y experiencias de trabajo en el área de la salud, intentando construir y trabajar a partir del reconocimiento y diálogo de saberes disímiles. …”
Get full text

Prácticas de vinculación socio-productivas, en la localidad de Güemes, provincia de Salta, como ejes del proyecto Amaranto en Argentina by Sato, Verónica Viviana, Paredes, Claudia Marcela

“…Frente al interrogante sobre si compartir o no estas experiencias en un entorno académico, respondemos que la capacidad de lectura y entendimiento de la demanda social es un eje clave de la función extensionista, y que por ello sentimos que con este tipo de trabajos se nutre e integra la totalidad de las funciones de las Universidades Nacionales.…”
Get full text

Talleres de Producción en Contexto de Encierro by Foschi, Maria Laura, Occhiuto, Patricia, Niveyro, Liliana, Savina, Susana, Miner, Aymara, Conesa, Mariela, Dartch, Germán, Salman, Diego

“…(c) Sistematizar las experiencias recogidas en los talleres a través de material didáctico. …”
Get full text

Formación de grado en actividades de extensión en FO de UNC a través de una pasantía en equipo Interdisciplinario Atención a pacientes con Fisura Labio-alveolo-palatina (FLAP) Secr... by Ochonga, Graciela Esther, Galeano, Magdalena, Sorokin, Silvia, Risler, Silvia, Moncunill, Irma, Barbero, Sonia

“…Los alumnos en esta actividad optativa de extensión, participan de dos experiencias 1) promoción y prevención de salud en el grupo de autoayuda de pacientes y familiares de pacientes con FLAP en salas de espera del servicio de la Facultad, 2) Observador y asistente en tareas de apoyo en tratamiento odontopediátrico, ortodóncico, psicológico y fonoaudiológico (rotativo en las distintas especialidades). …”
Get full text

Coordination of the dossier by Andrada, Susana, Yazyi, Marina

Get full text

Training in extension curricularization at the UNPA by Michniuk, Natalia, Quispe, Estela N., Román, V. Carla, Sedán, Beatriz

Get full text

La vivencia del aprendizaje grupal de productores apícolas by Mouteira, María Cecilia, Hamg, Guillermo, Kebat, Claudia, Fernández, Maximiliano, Rodriguez, Érica, Martínez, Martín Sergio Andrés

“…La elección del sistema de taller como forma de aprendizaje se basó en la existencia de dos factores: el interés de producir un resultado preciso: Manual de calidad de la sala de extracción; y el intercambio de experiencias con participantes que tienen una práctica similar: operadores de sala de extracción. …”
Get full text