Tafonomía en restos óseos humanos del SO de la región pampeana: el sitio Médano Petroquímica (Puelén, La Pampa, Argentina) by Bottini, Melina, Arrieta, Mario, Bernardi, Lila

“…Aunque la meteorización fue la variable registrada con mayor frecuencia, la acción de raíces habría sido la que mayormente afectó la integridad de los elementos. Esta experiencia pretende destacar la importancia del análisis tafonómico en los entierros humanos para obtener información acerca de la influencia del ambiente en el registro bioarqueológico.…”
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Acerca de la historia de la Antropologia Argentina: algunas precisiones para completar el panorama by Orquera, Luis Abel

“…Sin embargo, dejé constancia asimismo de algunos desacuerdos parciales fundados sobre mi experiencia personal de las épocas a que hicieron referencia uno de esos artículos y un comentario de otro. …”
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Transformaciones de los Sistemas de publicaciones Científicas en Tiempos de Ciencia Abierta. Primera parte by Argentina. Secretaría de Gobierno de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación. Ministerio de Ciencia y Tecnología de la provincia de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Centro de Investigaciones en Ciencias de la Tierra de Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba, Secretaría de Ciencia y Tecnología. Universidad Nacional de Córdoba, Oficina de Conocimiento Abierto de Córdoba. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro de Investigaciones para la Transformación. Cientópolis.

“…Alejandra Nardi presenta la experiencia de la Universidad Nacional de Córdoba y el recorrido de 11 años transitando por las rutas verde y dorada con especial énfasis en el portal de revistas que actualmente dispone de 76 publicaciones y hace referencia a las políticas institucionales de la Universidad Nacional de Córdoba.…”
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Temperatura y calor by Castellano, José Ignacio

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Irrupción pública by Ortíz Sosa, Paloma, Ramacciotti, Javier, Siderides, Nicolás

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Conversatorio "Efimerodramas. Acciones hacia una escritura performática" by Sastre, Luciana, Huber, Sebastián, Montoya, Indira, Ossés, Rodolfo, Sánchez Goldar, Soledad

“…En nada ajeno a la lógica de las relaciones, entendidas como acciones preconcebidas pero inestables, susceptibles, frágiles, interpelantes, el conversatorio procura generar una interrupción que viabilice la reflexión estética acerca de la noción de obra y sus categorías anexas desde la experiencia de creación que articula la abstracción en teatro, el arte de acción y el paradigma del archivo en el arte contemporáneo.…”
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Los techos verdes como innovación para la sustentabilidad en vivienda, ciudad y territorio by Giobellina, Beatriz

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Encuentros que desacatan/desafían al orden patriarcal. Prácticas y espacios de comunicación: ¿hacia un proyecto de comunidad feminista? by Alarcon, Alicia

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Resolución SPGI Nº 131/2010 by Universidad Nacional de Córdoba. Secretaría de Planificación y Gestión Institucional.

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Nuevas formas de producir y de percibir: Tecnología, ciudad y nuevo sensorium by Inardi, Mariana

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El análisis del intérprete como herramienta para la toma de decisiones interpretativas en el contexto de la música de cámara by Lanza, Antonella, Varela Carrizo, Luis R.

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Interdisciplinariedad en la enseñanza del diseño estructural. by Culasso, María Gabriela, Fernández Saiz, María del Carmen

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Aplicación de EaD a una carrera terciaria para personal no docente universitario by Ricci, María Beatriz

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Ciberperiodismo activista: medio digital sobre ecología y sustentabilidad by Anderson, Victoria, Bianco, María, Flores, Rocío

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Ética y responsabilidad en la crisis: cómo pensar este tiempo de pandemia by Ansaldi, Waldo ... [et al.], Boria, Boria; comp., Servetto, Alicia, comp.

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Presentación. Cuadernos de Coyuntura Número 5 (2021). Jóvenes. Pensar y sentir la pandemia by Córdoba, María Liliana

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¿Enseñar y Aprender en tiempos de pandemia? by Balmaceda, Juan Pablo

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Reflexión pedagógica y trabajo docente en época de pandemia by Carlino, Paula

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Enseñar y aprender en la virtualidad. Significando prácticas en la formación docente de nivel superior by Zaporta, Julieta

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