¿Por qué se usa la frase "a igualdad de condiciones" cuando se postulan generalizaciones, se desarrollan argumentos de causalidad o cuando de construye teoría? by Binford, Lewis R.

“…En este contexto, no aspiro a presentar un análisis exhaustivo de los casos tratados a nivel empírico, sino que priorizo el desarrollo de las estrategias de aprendizaje sobre la base de un conjunto de ejemplos. …”
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Redes para comunicar(nos). Un aporte a la comunicación externa de los Parques Educativos de Córdoba by De Paoli, Laureano Jesús, Filippi, Santiago Pablo, Simonutti Kanter, Oriana

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The Tawantinsuyu and lapidary mining in the North-Western Argentina. Inca evidence related to the exploitation of turquoise in the basin of Ratones, Puna of Salta by Coloca, Federico Ignacio

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Convergencia de Practicas Profesionales en Proyectos Sustentables by Fernandez, Maria Esther, Pollio, Maria Lucia

“…Esta experiencia se realiza en el Proyecto: “Inclusión Social y al Trabajo desde la Universidad” (INSYTU), el cual forma parte del Programa CREES+ICOTEA. El Objetivo del INSYTU es el de Propiciar un espacio de Práctica Profesional y de servicio a la comunidad, permitiendo a los alumnos evaluar, asesorar y/o acompañar el proceso de desarrollo de iniciativas productivas sustentables para personas en situación de vulnerabilidad socio-laboral. …”
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Innovaciones prácticas, planificación flexible y participación activa para apre(he)nder suelos, sustratos y compost by Ringuelet, Ariel, Buffa, Eduardo V.

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Conversión de energía solar mediante nanomateriales híbridos by ENCINA, EZEQUIEL ROBERTO

“…El desarrollo de tecnologías basadas en estos compuestos podría satisfacer la demanda de soluciones sustentables. …”
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Trabajo cooperativo y promoción de la salud by Zamora, Sergio, MATOUK, M.

“…Del diagnóstico implementado surgió la necesidad de llevar a cabo un proyecto que permitiera la concreción de dos líneas claramente identificadas de acciones capacitación como línea instruccional, aplicando como estrategia un conjunto de métodos y técnicas participativas y donde cada uno de los actores sociales de diferentes niveles y habilidades, utiliza una gran de aprendizaje y mejora la comprensión o un tema en cuestión en cuanto al aprendizaje cooperativo, buscando el aprovechamientos de los emprendimientos de manera cooperativa , así como también el abordaje de diferentes problemáticas que permitan poner al alcance de los individuos y familias estrategias de promoción de la salud y prevención de patologías, transmisibles, no transmisibles y sociales, promoviendo Estilos de Vida Saludables a fin de lograr la autogestión de los mismos, para lograr una respuesta a sus necesidades básicas insatisfechas…”
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Probabilidad y estadística: Guía de Estudio 2021 by Boaglio, Laura, Dimitroff, Magdalena, González, Analía, Ingaramo, Ricardo, Luczywo, Nadia, Nepote, Valeria, Pierotti, Silvia, Zanazzi, José Francisco, Zanazzi, José Luis

“…La Guía de Estudio de Probabilidad y Estadística se orienta a lograr un mayor protagonismo del alumno dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de una metodología centrada en las siguientes estrategias: trabajo en equipo, exploración bibliográfica y resolución de problemas. …”
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Probabilidad y estadística: Guía de Estudio 2022 by Boaglio, Laura, Dimitroff, Magdalena, González, Analía, Ingaramo, Ricardo, Luczywo, Nadia, Nepote, Valeria, Pierotti, Silvia, Zanazzi, José Francisco, Zanazzi, José Luis

“…La Guía de Estudio de Probabilidad y Estadística se orienta a lograr un mayor protagonismo del alumno dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de una metodología centrada en las siguientes estrategias: trabajo en equipo, exploración bibliográfica y resolución de problemas. …”
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El enfoque por competencias y la importancia de las experiencias académicas de vinculación con el medio by Samar, Lidia, Oliva, Silvia Patricia

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Reflexión sobre la propia práctica clínica en contextos comunitarios resignificación y acercamiento a la clínica ampliada by Cano, Verónica Isabel, Ziem, Julieta Lorena, Cisneros Casanova, Nora, Zamar, María Gabriela, Cornejo, Lila Susana, Herrera, Analía Verónica, Hilas, Elena, Gigena, Pablo Cristian, Lucero, María Fernanda, Farfán, J., Marengo, Alejando Mario, Agüero, Natalia Edith, Moncunill, Irma Alicia, Bella, Marcela Inés

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Correlación entre las propiedades estructurales y la adhesión bacteriana de biomateriales compósito de titanio-hidroxiapatita by López Rodriguez, Maria Lorena, Valenti, Laura E., Oldani, Carlos, Giacomelli, Carla E.

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Probabilidad y estadística. Guía de Estudio 2020 by Boaglio, Laura, Dimitroff, Magdalena, González, Analía, Ingaramo, Ricardo, Luczywo, Nadia, Nepote, Valeria, Pierotti, Silvia, Zanazzi, José Francisco, Zanazzi, José Luis

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La Extensión universitaria como herramienta de formación integral. Evaluación desde la perspectiva de los actores sociales intervinientes by Padawer, María, Luzi, Ana María, Slapak, Sara

“…Proyección e impacto de la propuesta: ampliación del número de instituciones de la comunidad con las que se articulan estrategias; ampliación paulatina de días, horarios y sedes de atención mejorando el nivel de cobertura del Servicio; fortalecimiento del rol del Estado en la salud pública. …”
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Evolución y cambios en los programas de movilidad sustentable by Buguñá, Patricia, Agusto, Fabiana, Barbosa, Marcos

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Itinerarios: recorridos por la historia de Córdoba by Philp, María Marta, Ceballos, Ayelén, Navarro, Consuelo, Canciani Vivanco, Verónica, Escudero, Eduardo, Reyna Berrotarán, Denise, Gómez, Julia, Misetich, Laura, Recalde, María Andrea, Rivero, Diego, Rustán, María Elizabeth, Castro Olañeta, Isabel, Crouzeilles, Carlos, Carmignani, Leticia, Borrastero, Lucas, Zelada, Virginia, Plomer, Florencia, Schibli, Magdalena, Moyano, María de la Paz, Pérez Zabala, Graciana, Tamagnini, Marcela, Olmedo, Ernesto, Torres, Gustavo, Dain, Mariana, Franchini, Alejandro, Ramos, Virginia, Rojas, Agustín, Santa, Damián, Tagle, Camila, Reyna Manero, Pablo, Moyano, Javier, Reyna Berrotarán, Denise, Fernández Seffino, Pablo Emmanuel

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