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Valoración de las condiciones y modificaciones en la cronología de la erupción dentaria en niños escolarizados en relación a su situación cultural, social y económica en la ciudad...
Published 2017“…Se determinó la cronología y secuencia de erupción de dientes permanentes, mediante un estudio de tipo transversal sobre una muestra aleatoria (n240) de niños en vulnerabilidad social pertenecientes a la escuela primaria de Villa Libertador ciudad de Córdoba de 6 a12 años de edad, comparado con niños no vulnerables que asisten a escuelas primarias privadas pertenecientes al gremio UEPC (Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba). …”
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doctoralThesis -
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El desafío de Foucault : discurso, conocimiento y poder en la educación /
Published 2000Table of Contents: “…Foucault en una conversación con la educación. Reestructuración de la teoría social y política en la educación : Foucault y una epistemología social de las prácticas escolares. …”
Book -
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Cuadernos del Instituto Nacional de Investigaciones Folklóricas /
Published 1960Table of Contents: “…La frontera oriental del Tawantinsuyu: El Umasuyu y el Tucumán. Una hipótesis de trabajo -- Cecilia B. Pérez de Micou. Sitio Piedra Parada 1 (PP1), Dpto. …”
Serial -
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Violencias multiescalares del extractivismo mega-minero. Hacia las ruinas del futuro
Published 2023Get full text
bookPart -
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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia
Published 2012“…Partimos del relevamiento y exploración de dicho entramado. Para ello diseñamos y desarrollamos estrategias de acción interdisciplinarias (psicología, medicina, psicoanálisis, trabajo social, abogacía), interprofesionales (psicólogo/a, trabajador/a social, médico, educador/a), intersectoriales (salud, educación, justicia, trabajo), e interinstitucionales (escuela, centro de salud, organizaciones comunitarias, servicios sociales). …”
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Online -
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Comunicación, poder y resistencias : transformaciones de una cartografía contemporánea /
Published 2020Table of Contents: “…Reflexionando representaciones mediáticas / Roberto Abalos y otros -- Educomunicación en clave de derechos / Ana Andrada, Hebe Ramello -- El ciclo introductorio 2019: de la Tecnicatura de Producción y Realización de Medios / María Virginia Armando, Marcela Guzmán -- Propuesta metodológica del uso del celular en el aula y redes sociales / Yanina Arraya -- Narrativas transmediales y educación : algunas reflexiones acerca de la distribución y circulación de producciones trasmediales en escuelas secundarias de Río Cuarto / Claudio Asaad y otros -- Huellas del trabajo final de grado en la carrera de Comunicación Social: del texto a la experiencia de los y las estudiantes / Ximena Avila, Carla Ludueña, Mauro Orellana -- Planificación Comunicacional de la gestión corporativa / Mayra Brusa, Verónica González, Claudia Varas -- Géneros académicos y profesionales en etapas avanzadas de la formación docente inicial / Fabiana Castagno, María Salgueiro, María de las Mercedes Dennler -- Interfaces digitales y narrativas transmedia para la educación/comunicación popular / Norma Castro Chans -- Lectura y escritura hoy, ¿entre muros, paredes y redes? …”
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