¿Por qué Brasil, qué Brasil? recorridos críticos: la literatura y el arte brasileños desde Argentina by Patiño, Roxana, Cámara, Mario, Antelo, Raúl, Armas, Natalia, Cabezas, Laura, Calomarde, Nancy, Colombetti, Florencia, Cornet, Gabriela, D'Errico, Ana, Donadi, Florencia, Fernández, Juan Manuel, Garramuño, Florencia, Giorgi, Gabriel, Kogan, Adriana, Penacini, Constanza, Rupil, María, Sabo, María José, Sastre, Luciana Irene, Sterzi, Eduardo, Vidal, Paloma

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Usos del pasado en la Argentina contemporánea: memorias, instituciones y debates by Philp, María Marta, Escudero, Eduardo

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Violencia contemporánea. Ensayos para nominar y visibilizar nuestra condición by Antonelli, Mirta Alejandra

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La comunicación como contenido curricular by Vargas, Laura

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Construcción del conocimiento profesional en una experiencia extensionista psico-educativa by Espinel Maderna, Maria Cecilia, Iglesias, Irina

“…El presente trabajo se enmarca en el proyecto de extensión universitaria “Aprendizaje y convivencia: co-construcción de estrategias de intervención entre Universidad y Escuela” perteneciente a la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. …”
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La fundación del Museo Histórico Provincial "Dr. Julio Marc": patrimonio, identidades y representaciones del pasado (Rosario, 1912 - 1950). by Zapata, Horacio Miguel Hernán, Simonetta, Leonardo C., Mansilla, María Liz

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Subjetividades emergentes: "jóvenes" como "pueblo" by Martínez, Fabiana

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Fronteras universitarias en el Mercosur: debates sobre la evaluación en prácticas en extensión by Tomatis, Karina, Bonicatto, María, Bermúdez, Lorena, Calvo, Victoria, Gómez, María Inés, Moratti Serrichio, Florencia, Carignano, Marcela, Stevenazzi, Felipe, Tommasino, Humberto, Almada, Julieta, Romero, Flavia, González, María Noel, Grabino, Valeria, Santos, Carlos, Pereyra, Liliana, Cruz, Antonio

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Los nuevos espacios curriculares en la orientación comunicacional by Vargas, Laura

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Habitar lo comunitario: miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios educativos by Ávila, Olga Silvia, Herbstein, María Carla, Rinaudo, Gustavo, Yazyi, Marina Yamila

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Habitar lo comunitario: miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios comunitarios by Avila, Olga Silvia, Herbstein, María Carla, Rinaudo, Gustavo, Yazyi, Marina

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Subjetividad y comunicación en una comunidad del noroeste cordobés : una experiencia intergeneracional by Levstein, Ana Graciela, Gerbaldo, Judith, Pellizzari, María Laura, Orionte, Carolina, Laquis, Omar, Gauna, Gustavo, Dabhar, María Victoria, Fernández, Mariángeles

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Construyendo multiactoralmente la gestión local en San Marcos Sierras by Rodríguez, Elsa Marcela, Ferreyra, Patricia, Eula, Mónica, Maniaci, Alejandro, Camisasso, Mónica

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Saberes y emancipaciones desde el sur by Liendo, María Cristina, Fernández, Pablo, Leunda, Ana Inés, Llanos Pozzi, María José, Palacio, Manuel, Sleiman, Iara, Bril, Cristina Valeria, Barrionuevo, Laura, Casetta, Germán, Cejas, Noelia, Fenoglio, Valeria

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Las mujeres latinoamericanas y sus migraciones by Magliano, María José, Mallimaci, Ana Inés

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Teoría política posfundacional by Biset, Emmanuel, Farrán, Roque, Lorio, Natalia Andrea, Martínez Prado, Natalia

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BREVES RELATOS JUVENILES by Tello, Gisela

“…El siguiente trabajo expone relatos recogidos de la experiencia de campo desarrollada durante el cursado del Seminario de Ciencias Sociales. …”
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Jugando en el barrio - Cartografías comunitarias en barrio San Martín by Becerra, Cecila, PINEDO, Beatriz, MALECKI, Ana OTERO,Yohama

“…Compartimos con los niños cual es el objetivo del trabajo de mapeo. Trabajamos sobre algunos mapas: los “típicos de la escuela”, otros mapas del barrio, una foto desde un avión, un mapa hecho por niños. …”
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Enseñar tecnología con TIC: saberes y formación docente by Danieli, María Eugenia

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