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    La extensión en el campo de la psicología a través de un centro de atención a la comunidad en la ciudad de La Plata by de Casas, Claudia Elena, Delucca, Norma Edith, Vidal, Iara Vanina, Zabaleta, Verónica

    Published 2012
    “…Por otra parte, esta creación se encuentra en sintonía con los principales lineamientos elaborados por la REXUNI, el CIN, y con el espíritu del nuevo estatuto de la UNLP que establece en su Preámbulo, a la extensión universitaria como “el principal medio… para lograr su función social contribuyendo al tratamiento de los problemas que afectan el bienestar de la comunidad, la reconstrucción del tejido social, el desarrollo económico sustentable y el fortalecimiento de la identidad cultural”. …”
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    Descubriendo los colores del monte by Enríquez Lund J., Flores, A., Monje A., Moreno, R.,, Acosta S., Acosta C., Arevalo M., Barraza J., Brandan C., Pintos M., Marelli S., Ibarra l., Galiano J.E.,, Pintos M., Serrano F., Iñiguez Y., Rondano, K.,, Salguero A.R., Tevez, H.R., González, E. A.

    Published 2012
    “…Una vez alcanzado los objetivos se espera contribuir, no solo en el aspecto económico de la comunidad, sino también desde lo social, dado que se revalorizará el trabajo de las teleras, además, del beneficio extra de que la utilización de estos colorantes naturales reducen la agresión al medio ambiente. …”
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    Unidad Experimental Demostrativa con fines educativos y de extensión. by Muro, M. G., Cordiviola, Carlos Angel, Borrás M.M., Antonini A.G., Lacchini R.A., Arias R.O., Manilla H.G., Trigo M.S.

    Published 2012
    “…En Cunicultura se ha difundido el manejo reproductivo intensivo, promoviendo intervalos entre partos de 35 días, mayor productividad y menor peso relativo de la alimentación de las madres en el balance económico del establecimiento. En producción caprina, actualmente se desarrollan líneas de investigación relacionadas con nutrición, efecto fisiológico de diversas dietas y su respuesta en la calidad de los productos obtenidos (composición de la leche caprina). …”
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    Laboratorio–taller de electrónica: un espacio de articulación y reflexión de prácticas educativas by Vilche, Ernesto Adrián, Gonzalez, Monica Liliana, Knopoff, Patricia Alexandra

    Published 2012
    “…Considerando que la formación de ingenieros es de vital importancia para el desarrollo científico, tecnológico y económico del país es que surge este proyecto de extensión, acreditado por la Secretaría de Políticas Universitarias (2011), organizado por docentes y estudiantes universitarios de grado de la carrera de Ingeniería en Electrónica (UNLP). …”
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    Programando Robots en Escuelas Secundarias by Osella Massa, Germán, Alvarez, Eduardo, Useglio, Gustavo, Sarobe, Mónica, Russo, Claudia

    Published 2012
    “…En un trabajo conjunto, se planteó el desafío de que la UNNOBA desarrolle un robot económico para conseguir el acercamiento de los estudiantes de escuelas secundarias a la programación y a la informática en general. …”
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    El modelo de cadena productiva. Aprendizajes a partir de una estrategia de extensión destinada a Micro y pequeñas empresas (Mipes) by Orchansky, Carolina, Magnano, Cecilia, Matta, Andres, Etchegorry, Cristina

    Published 2012
    “…En cuarto lugar, la estrategia seguida permitió identificar similares problemáticas estructurales en los eslabones más vulnerables de las cadenas: alta informalidad y precariedad laboral; falta de capital económico, financiero y tecnológico; escaso poder de negociación en el marco de la cadena productiva, con sus consecuencias negativas en la organización del trabajo, la distribución del valor, entre otros. …”
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    Difusión de las Carreras de la FIA-UNE by Duarte Armoa, Hugo César

    Published 2012
    “…Las instituciones educativas de nivel medio del Alto Paraná no están ajenas a dicha problemática, siendo la constante la deficiencia en el manejo de las informaciones referentes a las Universidades, y en particular, sobre la Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional del Este (FIA-UNE), que es una institución formadora de Ingenieros Agrónomos e Ingenieros Ambientales, y son considerados como actores relevantes en el proceso de desarrollo económico de la región y el país, ya que la sociedad exige que los egresados universitarios estén preparados para asumir su rol protagónico en dicho desarrollo. …”
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  14. 54294

    Miradas Ajenas by Saldaño Egüe, Carla Valeria, Ramirez Lopez, Roberto Adrian, Vazquez Zarzoso, Adriana Luz, Pignatta, Juan Pablo

    Published 2012
    “…Sin embargo, actualmente se convive con un Sistema económico, político y social, denominado Globalización, que tiene la tendencia a la masificación, y como consecuencia la ruptura de barreras culturales, estableciendo así una suerte de “Cultura Global”. …”
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    La transición agroecológica de los productores ganaderos familiares by Mendicino, Lorena, Vecchio, Cristina, Heguy, Bárbara

    Published 2012
    “…El contacto se realizó a través de la Secretaría de Desarrollo económico y ambiente de la Municipalidad. La temática principal fue El Pastizal Natural, su funcionamiento y manejo. …”
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    La Articulación como Experiencia Interinstitucional: El Caso de la UNLa by Hernández, G., Fazio, Alejandra, Ricci, A.

    Published 2012
    “…Este compromiso supone contribuir a través de la producción y distribución del conocimiento al desarrollo económico, social y cultural de la región, a fin de mejorar la calidad de vida y fortalecer los valores democráticos. …”
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    Integrando Sonrisas by Alí, Sofía, Ponce, Jorge, Fages, Elida, Gomez, Juan Manuel, Baiardi, Veronica, Malgor, Juan Jose, Jiménez, R.

    Published 2012
    “…La salud bucal es parte de la salud general, y como tal debe expresarse al considerar las necesidades de las personas, es decir, involucra al paciente como una unidad armónica, íntimamente unido a su familia o a quien se ocupa de él, además adaptado a su ambiente geográfico, social, cultural, y económico. El abandono, la falta de planificación y el desinterés son la constante habitual. …”
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    Mitaí Taí Porá – Niños con Dientes Lindos by Blanco, Roxana, Ojeda, Maria Cristina, Acosta, Nora, Ali, Sofia, Meana, Maria Alejandra, Tropeano, Nidia

    Published 2012
    “…Caracterizan a la región, situaciones climáticas adversas, la falta de desarrollo económico, extensas zonas rurales empobrecidas, proliferación de asentamientos marginales periurbanos. …”
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    Taller de Foto y Video, una experiencia colectiva. by Prato, Anna Valeria

    Published 2012
    “…En sectores que han sido vulnerablizados, el correlato cultural de la brecha económico-social genera condiciones de “desigualación” para el acceso-consumo y producción de bienes culturales en general y audiovisuales en particular. …”
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    El aporte de la Responsabilidad Social Universitaria al desarrollo de la sociedad by Arias, Maria Belén

    Published 2012
    “…La Universidad tiene un impacto sobre la sociedad y su desarrollo económico, social y político. Estos 4 impactos definen 4 ejes de gestión socialmente responsable de la Universidad: 1. …”
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