- CIENCIAS SOCIALES 3,264
- DERECHO 2,867
- HISTORIA ARGENTINA 1,472
- LITERATURA ARGENTINA 1,129
- FILOSOFIA 932
- PUBLICACIONES PERIODICAS 762
- EDUCACION 742
- ARGENTINA 734
- HISTORIA 727
- OO 676
- DERECHO CIVIL 646
- BIOGRAFIAS 645
- DERECHO PENAL 621
- UNIVERSIDADES 619
- DERECHO CONSTITUCIONAL 597
- TESIS 586
- ECONOMIA 568
- HISTORIA POLITICA ARGENTINA 535
- SOCIOLOGIA 520
- POLITICA 519
- CRITICA LITERARIA 499
- DERECHOS HUMANOS 447
- POESIAS 402
- LEGISLACION 397
- ENSAYOS 357
- Derecho penal 354
- Medicina 353
- DERECHO INTERNACIONAL 352
- LITERATURA FRANCESA 349
- POLITICA ECONOMICA 340
-
60341
La Etiología en el Ataque de Pánico según el DSM y el Psicoanálisis
Published 2017“…Introducción: El presente trabajo se enmarca dentro de la Cátedra de Psicopatología I de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba y tiene como propósito indagar la propuesta freudiana sobre la nosología de la neurosis de angustia, con el fin de compararlo con la figura diagnóstica de ataque de pánico, tal como ha sido descripta por diversos manuales diagnósticos (DSM IV). …”
Get full text
Online -
60342
Formación práctica: intencionalidad y sentidos desde los formadores y estudiantes
Published 2017“…El presente trabajo, tiene como intención comunicar avances de un proyecto de investigación que se encuentra en curso; N° 2010/03 “Formación docente y contextos de desempeño: fronteras en formación práctica inicial”, del CIUNSA, como parte de un programa de investigación.Se trata de un equipo de investigación, conformado por estudiantes que cursan el último año de la carrera de Profesorado en Ciencias de la Educación y de Filosofía, también por docentes investigadores miembros del Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (CISEN) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.Nuestro campo de estudio y trabajo se configura alrededor de la formación docente, en el cual venimos trabajando hace varios años. …”
Get full text
Online -
60343
Procesos de Construcción de Género y Violencias en Jóvenes Estudiantes de Psicología
Published 2018“…Este trabajo refleja los resultados de un proyecto de investigación perteneciente a la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Interesado específicamente en violencias de género. …”
Get full text
Online -
60344
Programa de Prácticas Supervisadas en Psicogerontología Social y Comunitaria
Published 2018“…Desde el año 2005, la Dirección de Promoción Familiar y Lucha contra la Violencia Familiar -Departamento Ancianidad-, establece un convenio de Prácticas Supervisadas con la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. El personal del Departamento consideró que a 22 años de la apertura del primer Hogar de Día, con la experiencia y capacitación teórica- práctica sobre la vejez y su problemática, estaba en condiciones de contribuir a la formación de los alumnos universitarios realizando una práctica supervisada en instituciones para adultos mayores autoválidos, teniendo como objetivo del programa brindar una aproximación a la práctica institucional y al rol profesional del psicólogo. …”
Get full text
Online -
60345
El Observador no Participante en la Interconsulta y la Transmisión en Psicoanálisis
Published 2018“…Este dispositivo, tal y como se lo practica en el Hospital Nacional de Clínicas de la Ciudad de Córdoba, podría presentar semejanzas con otra modalidad reconocida: la presentación de enfermos. …”
Get full text
Online -
60346
“Miseria planificada. Economía y dictadura” Una reflexión sobre la práctica extensionista en el espacio para la memoria y promoción de los derechos humanos “La Perla”
Published 2019“…La misma se trató de un proyecto colaborativo y en conjunto entre los trabajadores y trabajadoras del sitio y miembros de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, en el marco de dos proyectos de extensión en curso durante esos años. …”
Get full text
Online -
60347
Programa de Educación Sexual Integral en Córdoba: momentos iniciales
Published 2019“…El presente trabajo propone compartir algunos avances de un proceso de exploración y análisis acerca de la implementación del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) en Córdoba, para dar cuenta de las particularidades que adquiere a nivel local la desagregación de una política.En el marco del proyecto titulado “Debates, disputas y propuestas en torno a la educación sexual en Córdoba a principios del siglo XXI” (Beca Postdoctoral de CONICET, 2012-2014), busqué reconstruir, mediante entrevistas en profundidad y análisis de documentos, cómo surge el Programa de ESI en la provincia, quiénes participan en él, cómo se plantea la relación con el gobierno nacional, qué desafíos emprende, qué logros y dificultades tramita. …”
Get full text
Online -
60348
Cambios curriculares para la escuela secundaria obligatoria: entre los propósitos de inclusión y la complejidad de los procesos de toma de decisiones
Published 2019“…Uno de ellos analiza el proceso de construcción del Diseño Curricular para Educación Secundaria en la Provincia de Buenos Aires (2005- 2010), y el otro la creación de ofertas de formación secundaria en zonas desfavorecidas en el marco de un proyecto impulsado por el Ministerio de Educación Nacional entre 2014 y 2015. El trabajo se propone ofrecer un marco teórico para la comprensión de los procesos de toma de decisiones en política curricular y presentar algunos interrogantes sobre el modo en que las características de estos procesos podrían tensionar el sentido de los cambios curriculares a implementar, al nivel de los sistemas educativos y en el plano de las instituciones. …”
Get full text
Online -
60349
Entretelones de la expansión de la educación secundaria. La participación en una escuela conformada de la provincia de Buenos Aires
Published 2019“…Analizaremos el proceso de conformación y transformación de una escuela secundaria de la Provincia de Buenos Aires, a partir de las políticas impulsadas con la sanción de la Ley de Educación Nacional (2006) y la Ley Provincial de Educación (2007), que sancionan la obligatoriedad y cambian la estructura de la escuela secundaria. …”
Get full text
Online -
60350
Reflexiones en tiempos de pandemia desde investigaciones recientes: la Unidad Pedagógica y la Promoción Acompañada
Published 2020“…En consecuencia el gobierno nacional, a través de su Ministerio de Educación, debió realizar modificaciones en aspectos tanto administrativos como pedagógicos para responder lo mejor posible a la nueva situación. …”
Get full text
Online -
60351
Prácticas de escritura en escenarios virtuales y sus efectos en la subjetividad de las/os jóvenes.
Published 2021“…Una perspectiva interdisciplinaria de los procesos de identificación en escrituras de jóvenes en la escuela \" avalado por SeCyT (Secretaría de Ciencia y Tecnología) de la Universidad Nacional de Córdoba, durante el período 2020- 2021. …”
Get full text
Online -
60352
Deserción universitaria y rendimiento académico en estudiantes trabajadores y/o con hijos a cargo
Published 2021“…El presente estudio se enfocó en abordar la problemática de la deserción en estudiantes del Curso Intensivo de Nivelación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) en el año 2019. Entre sus objetivos principales se señalan: 1. …”
Get full text
Online -
60353
El parcial presencial escrito en Ciencias de la Educación
Published 2021“…Alfabetización académica y géneros de formación en la Escuela de Ciencias de la Educación, avalado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba para el bienio 2018-2019, aborda con una perspectiva cualitativa y, mediante cuestionarios de autoinforme, las estrategias de alumnos del Ciclo Básico a la hora de preparar sus exámenes parciales presenciales escritos. …”
Get full text
Online -
60354
Entrevista a Guillermo Antonio Roberto Calvo
Published 2006“…Enseñó en las universidades Nacional y de los Andes, de Colombia, Torcuato Di Tella y UCEMA de Argentina, y en las de Columbia, Pensilvania y Maryland, de Estados Unidos. …”
Get full text
Online -
60355
Un encuentro entre sujetos. Un diálogo de saberes. Experiencias extensionistas de trabajo con jóvenes de escuelas secundarias
Published 2011“…En el siguiente artículo se presentan algunasreflexiones generadas a partir de dos talleres de extensión con jóvenes de diferentes escuelas de nivel medio desarrolladosen la Universidad Nacional de Córdoba.Se pretende abrir un debate sobre las relaciones entre la extensión universitaria y la investigación, así como de la articulación de ambas con la docencia.Estos talleres fueron realizados por un equipo de investigación de la Facultad de Psicología que indaga sobre las relacionesy experiencias en la escuela media; su objetivo fue generar un espacio de encuentro en el que los jóvenes pudieran compartir sus vivencias, sentimientos y experiencias acerca de las relaciones en la escuela. …”
Get full text
Online -
60356
Año Internacional de la Cristalografía (International Year of Crystallography)
Published 2014“…La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó al 2014 como el Año Internacional de la Cristalografía (IYCr2014, según sus siglas en inglés) en conmemoración de los 100 años del nacimiento de la cristalografía de rayos X. …”
Get full text
Online -
60357
Taller de Derechos Humanos en la Cárcel de Mujeres de Bouwer
Published 2014“…El Proyecto de Extensión Universitaria "Taller de Derechos Humanos en la Cárcel de Mujeres de Bouwer", vigente desde el año 2006, es un espacio centrado en el intercambio de experiencias, conocimientos y saberes entre estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba y mujeres privadas de su libertad que se encuentran en el Correccional Nº 3 de Bouwer. …”
Get full text
Online -
60358
Desplazamientos: la extensión mediante entornos virtuales
Published 2013“…Este artículo se enmarca en una investigación más amplia,denominada “Entornos virtuales en la extensión universitaria,un estudio en caso de los programas de capacitación extensionistas de la Facultad de Filosofía y Humanidades dela Universidad Nacional de Córdoba”. Allí analizamos programaspioneros en el desarrollo de instancias de capacitación bajo la modalidad a distancia utilizando soportes informáticos de tele formación.Reflexionar sobre esos nuevos escenarios es central porqueahí se entablan vínculos (pedagógicos y sociales) que excedena la extensión “en terreno” o, mejor dicho, abren a “otros terrenos” (no físicos, no topológicos, sino virtuales).En el presente trabajo exploramos conceptualmente a la extensión en tanto discurso histórico, haciendo hincapié en las continuidades, rupturas y redefiniciones que se realizaron en el devenir diacrónico. …”
Get full text
Online -
60359
As comunicações e as relações sociais nas pinturas rupestres
Published 2015“…Son también conocidas como “bibliotecas a cielo abierto”, debido a la posibilidad que ofrecen de obtener acceso fácil a sus riquezas, tal como se ve en el Parque Nacional de la Sierra de Capivara, de donde extraemos las escenas que sirven de base a este artículo. …”
Get full text
Get full text
article -
60360
VINCULANDO PRÁCTICAS DISCURSIVAS, VIVENCIAS Y SABERES EN LA UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DEL ESTADO DE TABASCO
Published 2020“…Las UI’s fueron creadas en circunstancias que se experimentaron en una nación dirigida por una élite burocrática que ha hecho de las prácticas discursivas la herramienta eficaz para imponerse en la forma, pero eludir el fondo de la compleja realidad educativa que se vive en el país, como es la exclusión de los pueblos originarios de los proyectos de desarrollo en comunidades marginadas. …”
Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/article