Indice by Digital, Bitacora

“…Anàlisiscomparativo de datosepidemiològicos del ProgramaNacional de pacientes con VIH en Argentina respecto a lospacientesatendidos en el Hospital Nacional de Clìnicas de la UNC. …”
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Bailecito N°27 by Viggiano Esain, Julio

“…. / Santiagueño soy, señor, / Y no niego mi nación, / En la copa del sombrero / Traigo chañar y mistol. / Bailecito, bailecito, / De los paisanos del sur, / Lo bailan los colorados, / Colorados, si señor. / A mi pobre santiagueña / La ievado Su Señora, / Hagálé la cruz bendita / Con dos bainas de algarroba. / Mañana me voy pa'l monte / En un sapo redomón, / Ponga la pava en el fuego, / Siga la conversación. / La milonga se hay perdio / Y la jueron a buscar / Veinticinco granaderos / y la Guardia Nacional. / Pobresita la milonga / si no la iegan a haiar. / Veinticinco cordobeses / Salieron en gran campaña / Todos con armas de fuego / Para matar una araña. / Tarde la noche, a deshora, / Gritos nomás se sentían / ¿Qué había pasado, señores?…”
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Estado, sociedad civil y políticas culturales : rupturas y continuidades en Argentina entre 2003 y 2017 by Segura, María Soledad, ed., Prato, Anna Valeria, ed., Yúdice, George, pról.

“…El Consejo Cultural Comunitario y la Comisión Nacional de Puntos de Cultura / María Emilia de la Iglesia. – Línea Arte y Transformación Social. …”
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Reporte N°19: Vigilancia de variantes de SARS-CoV-2 en la CABA, provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba y Neuquén. Actualización al 12/04/2021 by Consorcio Argentino de Genómica de SARS-CoV-2, Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Instituto de Virología Dr. José María Vanella, Gobierno de la Provincia de Córdoba. Ministerio de Salud. Laboratorio Central

“…Dubarry (Mercedes, BA): María Belén Mónaco; Sebastián Gabriel Zunino; José Jaramillo Ortiz; Carla Antonella Massone; Leandro García; Flavia Noelia Minutto; Gabriela Elena Zunino; Belén Ubaldo; Elizabeth Joyce Maleplate; Anna Belén Calloni; Departamento de Ciencias Básicas – Universidad Nacional de Luján (provincia de Buenos Aires): María Inés Gismondi Laboratorio de Diagnóstico-UNIDAD COVID- Universidad Nacional de Hurlingham (Hurlingham, BA): María José Dus Santos, Marina Mozgovoj, Marcela Pilloff, Adriana Fernández Souto, Natalia Calienni, Marisa Lorenzo, Angélica M Ramirez, David Ybarra, Pablo Raies, Juan Manuel Velazquez, Blanc Daiana Sofia, Cristina Belén Serrano, Daniela Vega, Sabrina Amalfi, Vanina Saraullo, Angel Arias, Camila Frydman, Luis Castillo, Valeria Marsal, Didier Garnham Mercedes, Boero Carolina Jazmín, Germán Albornoz.…”
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Programa “Valorización del Conocimiento en la UNC”: Sistematizando la Vinculación Tecnológica para la Innovación by Gaggiotti, María Cecilia, Martinelli, Gabriel, Brizuela, Omar, Manzo, Pablo

“…La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Córdoba (SECyT) tiene, entre otras funciones, la promoción del desarrollo de líneas de investigación en temáticas con impacto en el sector socio productivo, y en consecuencia, la creación del vinculo entre el sector académico y privado que permita el trabajo interdisciplinario, y el flujo de conocimiento entre ambos sectores. …”
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Inflación y su impacto en la lectura y análisis de estados financieros en la toma de decisiones by Calderón, Karina Andrea

“…METODOLOGÍA - 1) Estudio exploratorio bibliográfico sobre inflación y su impacto en los Estados Financieros y en la toma de decisiones - 2) Estudio exploratorio sobre la normativa contable vigente a nivel nacional e internacional referida al ajuste por pérdida del poder adquisitivo - 3) Identificación de los efectos de la inflación sobre la gestión empresarial - 4) Análisis de índices que permitan establecer la importancia de la implementación del ajuste por inflación. - III. …”
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El arte cinematográfico: recuperar el sentido ético del tiempo by García Pavón, Rafael

“…Es en relación a este problema que el cine puede ejercer su potencial y vocación, según Tarkovski, de recuperareste sentido ético del tiempo mediante la reduplicación, en tiempo presente, de las posibilidades que dieron lugar a los hechos pasados o que darían lugara las posibilidades futuras. …”
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Cambios morfológicos en la mandíbula durante la ontogenia: un aporte desde la histología y la morfometría geométrica by Brachetta Aporta, Natalia, González, Paula N., Bernal, Valeria, Martinez Maza, Cayetana

“…Sin embargo, cambios importantes como los movimientos de rotación de la mandíbula con el crecimiento sólo pudieron detectarse a través del análisis morfométrico. …”
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Extensión Universitaria: Una mirada desde la Inteligencia Territorial by Anchorena, Sergio Oscar, Bozzano, H R

“…El objetivo de este trabajo es presentar la Inteligencia Territorial (http://www.territorial-intelligence.eu y www.territoriosposibles.org) como una forma de intervención que responde a los objetivos y principios de la Extensión Universitaria, al tiempo que resulta un conjunto de conocimientos y métodos útiles para gestionar participativamente el conocimiento, articular y planificar coordinadamente la extensión a nivel territorial, nacional y regional. En el trabajo se presentan y analizan algunas de las conceptualizaciones de la Extensión Universitaria, se describe el campo de la Inteligencia Territorial y su forma de intervención en miras del desarrollo territorial sustentable, y se discute la pertinencia de esta metodología en los grupos, programas y proyectos de extensión de las Universidades Nacionales. …”
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GESTIÓN ESCOLAR Y PROYECTOS EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS EN ESCUELAS SECUNDARIAS ESTATALES DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA by Tessio Conca, Adriana, Ríos, Gabriela

“…El siguiente texto presenta resultados de un proyecto de investigación desarrollado en 2010-2012 enfocado en analizar el papel que cumplen los directivos respecto de la forma en que se gestionan las escuelas, sus proyectos institucionales y los cambios para la enseñanza media puestos en marcha por las autoridades educativas provinciales y nacionales con posterioridad a la sanción de la Ley Nacional de Educación. Se describe la percepción que tiene un grupo de directores de escuelas públicas secundarias, con diferentes niveles de rendimiento, sobre la gestión de proyectos en sus escuelas, particularmente aquellos que provienen de los niveles ministeriales.El marco teórico del trabajo se inscribe en el concepto de código de Basil Bernstein, a través del cual es posible interpretar los significados de los proyectos y cómo éstos se traducen en las actuaciones cotidianas de los directores.Los resultados muestran que las escuelas con mejores niveles de rendimiento tienen más claridad respecto de las propuestas ministeriales y las valoran positivamente. …”
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LA TENSIÓN ENTRE LO TEXTUAL Y LO DISCURSIVO EN LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO by Stancato, Candelaria

“…Un estudio a través de los manuales escolares y cuenta con aval y subsidio de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Córdoba. Esta ponencia articula algunas de las conclusiones alcanzadas en el estudio y profundización de uno de los ejes que estructuran el Proyecto marco: el estudio de la tensión existente entre una perspectiva textual y una perspectiva discursiva en la transposición didáctica del texto argumentativo. …”
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HOMESCHOOLING Y EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA INFANCIA by Exeni, Cecilia

“…Desde tal marco, la ponencia resume los principales hallazgos realizados en el marco de la investigación para la tesis de Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología presentada en julio de 2013 en el Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba. El trabajo, titulado Educación a distancia para infancia modalidad, mediación y materiales educativos en el primer ciclo de la Institución “Yo aprendo”. …”
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Ansiedad ante los Exámenes en estudiantes universitarios: Correlatos y Tratamiento by Furlán, Luis, Piemontesi, Sebastián, Heredia, Daniel, Sánchez Rosas, Javier

“…Luego se administraron con un autoinforme de AE en una muestra de estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba (N=349). Se encontraron relaciones diferenciales según las dimensiones consideradas. …”
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Una experiencia de construcción de la demanda en el marco del modelo de Gestión Psicosocial de Riesgos en Emergencias y Desastres by Costa, Maricel Andrea

“…En este trabajo se presenta la experiencia desarrollada por el Equipo de Orientación y Asesoramiento Técnico en Crisis (RD 15/05) creado por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, a partir de las inundaciones en Sierras Chicas de la Provincia de Córdoba, en febrero de 2015.De este proceso participaron docentes, estudiantes  y graduadas de la facultad y miembros de equipos de salud y efectores locales de municipios de la Provincia de Córdoba: Mendiolaza, Unquillo y Río Ceballos.En la presentación se destaca el proceso de construcción de la demanda en el marco de la elaboración participativa e intersectorial de diagnósticos situacionales y de la planificación conjunta de las intervenciones, como momentos de la Gestión Integral e Integrada de Riesgos en Emergencias y Desastres.Se relata el proceso de gestión a partir del entrecruzamiento entre pedidos de asesoramiento para el abordaje de la situación de emergencia y el ofrecimiento de un equipo técnico por parte de la facultad, asumiendo conjuntamente el desafío de transitar por la construcción participativa e intersectorial de la demanda, partiendo del  establecimiento y consolidación de vínculos que posibilitaran la creación de respuestas diferenciadas para cada comunidad, comprometiendo a distintos actores en el proceso. …”
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Expresión Plástica como Extensión Cultural, en una Escuela Rural Andina by RUEDA, JOSÈ ANTONIO, CRUZ, SILVIA BEATRIZ, JEREZ, ADELAIDA, TILIAN, CLAUDIA MARIA

“… Se trata de analizar y comunicar la experiencia de intervención cultural, socio-educativa, realizada en el contexto rural andino: la Quebrada del Toro; en el marco del Proyecto de Extensión Universitaria Abra: Acceso a logros educativos para escuelas y comunidades andinas, de la Universidad Nacional de Salta. Desde las instituciones educativas de nivel superior, de las que formamos parte como estudiantes, graduados, docentes e investigadores, se formulan proyectos de extensión y de investigación con lógicas diferentes a las lógicas prácticas de la vida cotidiana en los valles andinos. …”
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Unidad de Vinculación Institucional con el Sector Agropecuario. Ordenamiento de las pulverizaciones en el área periurbana de la Ciudad by Medina, Juan Manuel, Aseguinolaza, Blas Martín, Casarini, Lucas, Barcala, Pablo, Esteban, Cecilia Soledad

“…Ante este panorama la Unidad de Vinculación Institucional con el Sector Agropecuario, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Rosario, junto con las Secretarías de Extensión de las Facultades de Ciencias Agrarias y Ciencias Veterinarias, pretende llevar adelante en las comunas y municipios interesados, un programa de concientización y capacitación acerca de la aplicación racional y responsable de los productos fitosanitarios. …”
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Elementos para entender la extensión en la universidad by Mendoza, Mario Eduardo

“…En los últimos cinco años los Proyectos de Extensión Universitaria (PEU), financiados por dicha Secretaría o por organismos del Estado nacional, están en boga. Su renovada presencia en las políticas universitarias exige ser analizada, principalmente para reconocer los sentidos atribuidos a la extensión universitaria y para pensar por qué hacer extensión en la universidad. …”
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Responsabilidad social universitaria: intervención fonoaudiológica con pacientes afásicos adultos by Ithurralde, Claudia

“…La función de extensión en la universidad es analizada desde la experiencia con pacientes afásicos adultos internados/externados, actividad implementada por una asignatura de la Licenciatura en Fonoaudiología de la Universidad Nacional de Rosario.Partiendo de conceptualizaciones acerca de la afasia y de quien la padece, se destaca la necesidad de intervención fonoaudiológica temprana, con un enfoque integral que incluya al entorno del paciente.La visión aportada por el pensamiento complejo sustenta la intervención interdisciplinaria. …”
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Prevalencia de enteroparásitos en la población pediátrica de Pampayasta Sur by Arbelo, Dario Cesar, VARGAS, C. L, ACUÑA COTRONEO, C. O.; BELTRAN, N.M CASTRO, D; DI LIDDO, D.M

“…Esto se debería al nivel socio cultural de la gente, como así también a los tratamientos antiparasitarios masivos implementados por el gobierno nacional. Estudios de este tipo son muy importantes, ya que permiten implementar medidas preventivas y por ende futuras acciones para su erradicación.…”
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CONFLICTO, IDENTIDAD Y SENTIDO: EL CASO DEL TAMPIERAZO DE SAN FRANCISCO (CÓRBOBA, 1973) by Aimar, Lucas

“…El hecho, que paralizó la ciudad y alcanzó momentos de extrema violencia, se inscribe en un amplio contexto de conflictividad social a nivel nacional y provincial; un ciclo de protestas –inaugurado con el Cordobazo– que se extendió hasta por lo menos 1975. …”
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