Faunal remains from Tembrao archaeological site (Río Negro province, Argentina) by Mange, Emiliano, Di Lorenzo, Maitén Irma; Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Universidad Nacional de La Plata, González Venanzi, Lucio

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Aportes de una experiencia de atención psicológica interdisciplinaria en consultorios barriales by Delucca, Norma Edith, González Oddera, Mariela

“…Ambos proyectos diseñados desde la facultad de Psicología y la de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, apuntan a dar respuesta a: 1) las necesidades y demandas de sectores empobrecidos de la ciudad de La Plata (Buenos Aires), de asesoramiento jurídico y atención psicológica; 2) la necesidad de formación de los estudiantes avanzados y psicólogos recién graduados, a través de una práctica profesional supervisada. …”
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Sensibilización en Violencias desde un Abordaje Interdisciplinario en APS by Medina, Sabrina, Silguero, S., Guastavino, P.

“…Trabajamos con la convicción de generar multiplicadores para dar batalla y romper con los silencios cómplices que facilitan y perpetúan este flagelo social que se cobra cientos de vidas por año.…”
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Formar coordinadores educativos que actúan en educación no formal by Kahan, G., Maida, Miriam Adriana, Placci, N., Moyano, C.

“…Genera un espacio para que los participantes puedan encontrar otros medios para su formación en grupos y sobre grupos, donde a partir de diferentes estrategias puedan dar respuesta a ese juego de ofertas y demandas de la práctica cotidiana.  …”
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La experiencia del Consejo Social de la Universidad Nacional de la Patagonia. Derechos Humanos y Sustentabilidad by Blanco, Pablo Daniel

“…En el segundo caso, las acciones se dirigen hacia la realización de charlas abiertas y de seminarios de extensión sobre territorios, ciudades y los problemas estructurales que nuestra ciudad ha presentado en esos aspectos. Hoy en día se está trabajando en cuestiones vinculadas a la elaboración de propuestas concretas para re-pensar la urbanidad en nuestra región.  …”
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El Voluntariado Universitario como prácticas de formación integral by Farias, Miriam, Monti, Maria del Carmen, Parajón Ferullo, María Fernanda, Ruggeri, Ernesto Cesar

“…Las mismas fueron impulsadas por la Universidad Nacional de Tucumán, como una forma de dar repuestas a las demandas sociales a través de la eficaz acción del VOLUNTARIADO. …”
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Alcances y limitaciones en la práctica de la extensión universitaria: representaciones identitarias en el Bajo Flores by Pégolo, Liliana Mercedes, Cababie, Celeste, Velarde, Malena, Vergara, Valentín

“…El territorio en el que se procura dar cumplimiento a los objetivos planteados es el comprendido por una institución educativa ubicada en el “Bajo Flores”, en el umbral de la Villa de emergencia 1-11-14, sita en el Barrio Rivadavia 1, el cual linda con el Barrio Rivadavia 2, y los Complejos Illia 1 y 2. …”
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“Sobrevivir”, un análisis sobre el rol del extensionismo universitario en relación a la violencia doméstica basado en un grupo de autoayuda de la Facultad de Derecho (UNLZ) by Arce, Fabio Javier, Vázquez, Jimena Soledad

“…Este grupo nace como un proyecto de extensión universitaria dirigido a contener, dar apoyo y asesorar a víctimas que sufren este tipo de violencia, bajo la modalidad de una reunión amena, distendida, en donde se intercambian experiencias y se propone generar o fomentar una vida sin violencia. …”
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Programa de Arqueología Pública: patrimonio arqueológico y derechos culturales en el Noreste de la provincia de Córdoba by Fabra, Mariana, AICHINO L., DE CARLI C., TAVARONE, A., ZABALA M.E., GONZALEZ C.V.

“…Desde un enfoque multidisciplinario, se trabaja de forma conjunta con las comunidades directamente involucradas, para generar propuestas culturales tendientes a dar a conocer, conservar y difundir el patrimonio regional. …”
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Visitas guiadas al Museo de Anatomía Patológica del Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología (HUMN) de la Ciudad de Córdoba, “Prof. José Clemente Lascano”. Nuestra Exper... by Fonseca, Ismael Bernardo, Tessi, Catalina, Guerini, Julio Cesar, Asis, Gabriela, Spitale, Luis Santos

“…La visita se organizó en grupos de 10 alumnos (total 30 alumnos por día, 2 veces por semana) a quienes por el espacio de 2 horas y con la colaboración de ayudantes alumnos, pertenecientes a nuestra cátedra, se les mostró y brindó una explicación acerca de las piezas anatómicas exhibidas. …”
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Identidad local: el turismo como un recurso pedagógico by Zaballa, Esteban Andres, MARCHESE L., MURILLO R. ,SCATIZZI M. ;ICONOCLASTA F

“…La ciudad de Mar del Plata es hoy en día el 7 mayor conglomerado urbano del país, aunque paradójicamente su historia no deja de ser breve (130 años). …”
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Inclusion y Retencion de Jovenes a partir de la Educacion No Formal by Herrera Gatica, Cynthia Eliana

“…Se tomó como eje la interdisciplina, integrando alumnos de las carreras de Licenciatura en Trabajo Social, Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Rioja; utilizando como estrategia de intervención la modalidad de Taller que se dictó los días sábados, atendiendo la problemática del fracaso escolar y posterior deserción de la educación formal, complementándose a la Política Pública propuesta por el Estado – CAJ- cuya finalidad es ofrecer un espacio alternativo y atractivo que intenta incidir en los procesos de retención y reinserción de los jóvenes que han desertado de las escuelas o están en riesgo de hacerlo. …”
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Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación by Gentes, Gladis Beatriz, López, Adriana, Beltrán, Mariana, Diaz, Inés, Costa, Andrea Maricel, Carola, Néstor

“…En  la carrera de Psicología de la UNC, el Programa de Prácticas Pre-Profesionales Intenta dar respuesta a la necesidad de fortalecer la formación práctica, previo a la instancia del egreso; acorde al artículo 43 de la Ley de Educación. …”
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La Extensión Universitaria y la formación docente: posibilidades y abismos de una relación en construcción by Carignano, Marcela, ROMERO, F.

“…Se ha utilizado muchas veces la metáfora del “puente” para dar a entender el lugar de la extensión universitaria como instancia que posibilita el diálogo entre la universidad y la sociedad. …”
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Entregeneraciones - Memoria, verdad y justicia by AVILA, OLGA SILVIA, CARRANZA, VIRGINIA, INCHAUSPE, LEANDRO, MINATTI, AGUSTÍN

“…Esta presentación se propone dar cuenta la experiencia de ENTREGENERACIONES- Memoria, verdad y justicia, programa anclado en la Secretaría de Extensión, en articulación con la Oficina de Graduados, entre 2005 y 2008, sumándose en esa fecha la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y su programa de Memoria. …”
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Políticas de extensión en la Facultad de Filosofía y Humanidades en la década de los ’90: concepciones y prácticas. by Nieraad Sallefranque, Dámaris, Rodriguez, Guadalupe

“…La recolección de datos se realizó tanto a través de entrevistas como de una revisión de documentos y reglamentaciones existentes en dicha unidad académica, las cuales permiten dar cuenta de las actividades realizadas y su relación con la concepción de extensión sostenida. …”
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Evaluación Económica de la Implementación de una Unidad de Mezclas Intravenosas en un Hospital Público. (Economic Evaluation of the Implementation of an Intravenous Mixtures Unit i... by Nuñez, Graciela, Ortega, Ángela, Lago, Pablo Fernando

“…Sobre esta base, el objetivo del presente trabajo es evaluar si la implementación de una Unidad de Mezclas Intravenosas (UMIV) destinada a la preparación de NP en el mismo hospital genera reducciones de costos de tal magnitud que justifiquen la concreción del emprendimiento. Para dar respuesta a este interrogante, se aplicó la metodología de evaluación económica de proyectos de reemplazo. …”
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Enfermedades mitocondriales en Córdoba (Argentina). Estudio farmacoepidemiológico (Mitochondrial diseases in Córdoba (Argentina). Pharmacoepidemiological study.) by Gavelli, María Emilia, Guelbert, Norberto, Mazzieri, María Rosa, Fontana, Daniela

“…El trabajo farmacoepidemiológico realizado, permitió dar visibilidad a 17 pacientes con EM en Córdoba describiendo sus características demográficas y clínicas como así también los tratamientos farmacológicos empleados. …”
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DE GESTAS, DE SALVAJES Y DE MÁRTIRES. EL RELATO MAESTRO SOBRE EL FUERTE SAN JOSÉ RECONSIDERADO DESDE LA ARQUEOLOGÍA HISTÓRICA (PENÍNSULA VALDÉS, PCIA. DE CHUBUT, SIGLO XVIII) / Sav... by Bianchi Villelli, Marcia; Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio-CONICET y Universidad Nacional de Río Negro, Buscaglia, Silvana; Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas-CONICET

“…Abstract  From the beginnings of the twentieth century up to present day, Argentinian traditional historiography has studied the late eighteenth century Spanish colonization of the Patagonian coast. …”
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