Tarea Docente: extendiéndose a Simoca by Ferrero, Silvia Liliana

“…Habiéndose detectado la necesidad, en diversos sectores de la Comunidad de contar con ideas para llevar a cabo emprendimientos que tiendan a mejorar las condiciones de su hábitat, se implementó esta modalidad de práctica educativa, para que los trabajos elaborados por los estudiantes durante la etapa de su formación académica sirvan como bancos de ideas o anteproyectos que faciliten, a las organizaciones comunitarias involucradas, la gestión de emprendimientos que apunten a la mejora de su hábitat. …”
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Formar coordinadores educativos que actúan en educación no formal by Kahan, G., Maida, Miriam Adriana, Placci, N., Moyano, C.

“…Dadas las transformaciones que se producen en las instituciones y organizaciones laborales, sociales, culturales y deportivas, es necesario atender al fortalecimiento y desempeño de roles de quienes atienden  grupos.  …”
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Promoción comunitaria en Salud desde las asambleas populares paraguayas de Villa Elvira by Luzzi, Fabiana

“…También nos proponemos generar materiales comunicacionales en idioma español y guaraní sobre información, prevención y promoción en salud, los cuales serán producidos participativamente entre el equipo, con sus especialistas en la temática, y los vecinos, que pueden aportar saberes populares vinculados a los cuidados en salud. [1] Organización Mundial de la Salud [2] Entrevista a Floreal Ferrara realizada por Beatriz Blanco. …”
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La extensión universitaria como acontecimiento y experiencia en contextos de encierro by Peláez, María Paula

“…Estos espacios grupales, sustanciados en la organización y coordinación de “comunidades de indagación” (Lipman, 1968; Kohan, 1997), son propuestos en el marco del proyecto a jóvenes alojados en instituciones penales por haber ingresado en el Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil, y cuyas problemáticas están ligadas a la situación de extrema vulnerabilidad que atraviesan. …”
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¿Que cambia en alumnos y graduados cuando se involucran en extension?-Un recorrido por los ultimos 9 años de la UPM. by Antezana, Luisa Tracy, Fortunato, Silvina Alejandra, Griben, Alejandro Miguel, Luberto, Leandro Gabriel, Spagnuolo, Bruno Ariel, milazzo, cecilia

“…Instalarnos en una nueva planta desde el año 2002 no solo aportó en el crecimiento edilicio sino también en un alto compromiso de organización. La formación de formadores siempre fue una premisa para nuestro proyecto, los alumnos ingresan voluntariamente y son apoyados en su formación por los docentes y alumnos con mayor experiencia y, a la vez son estimulados a tomar, a futuro, esa actitud con nuevos integrantes. …”
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Jóvenes en la Red Buhito y la defensa de los derechos by TECHERA, CRISTINA BEATRIZ, GONTERO, M.V, PIOTTI, M. L.; MACHIANANDIARENA, A. P.

“…Se solicita la intervención de la Mesa de Trabajo, como red de organizaciones sectoriales y territoriales desde un enfoque de derechos. …”
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La Articulación como Experiencia Interinstitucional: El Caso de la UNLa by Hernández, G., Fazio, Alejandra, Ricci, A.

“…Desde este marco institucional se crea, en el año 2003, la Secretaría de Cooperación y Servicio Público con la misión de proponer lineamientos político-institucionales para orientar la cooperación entre la UNLa, la comunidad y sus organizaciones. En esta investigación se analizan las formas y modos de articular la gestión de procesos conjuntos, las lógicas de las instituciones intervinientes y  las representaciones de sus actores, a la luz de identificar la cooperación en los términos descriptos. …”
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Practicas Profesionales Comunitarias FCEyS UNMdP by LIBERA,, M. E.;, Zaballa, Esteban Andres, ROMANO, R., CECCHI, N.; MORASSO, C.; HUERGO, C.

“…Durante el cuatrimestre los estudiantes se forman inicialmente en aspectos conceptuales e instrumentales, para luego acceder a un tarea profesional con organizaciones de la comunidad. Es así, como organizados en grupos de dos integrantes, muchas veces pertenecientes a diferentes carreras, se involucran en una intervención comunitaria con la organización y contribuyen en sus necesidades aplicando saberes específicos en la resolución de problemas reales. …”
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Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación by Gentes, Gladis Beatriz, López, Adriana, Beltrán, Mariana, Diaz, Inés, Costa, Andrea Maricel, Carola, Néstor

“…En este sentido las prácticas pre-profesionales se constituyen en actividades extensionistas que vinculan a la universidad con las organizaciones sociales. En la actualidad, las prácticas se desarrollan en cinco contextos del quehacer profesional: Contexto Jurídico; Educativo; Social y Comunitario; de Salud y Sanitarista;  y Organizacional y del Trabajo. …”
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Jugando en el barrio - Cartografías comunitarias en barrio San Martín by Becerra, Cecila, PINEDO, Beatriz, MALECKI, Ana OTERO,Yohama

“…El proyecto de extensión en desarrollo por el equipo de cátedra de la arquitectura III a través de talleres barriales entre vecinos, organizaciones, estudiantes y un equipo interdisciplinario que permitan construir conjuntamente imaginarios, acciones, proyectos y estrategias de gestión que promuevan una “ciudad inclusiva”. …”
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reconstruyendo la historia e identidad - Cartografías comunitarias en barrio San Martín by Roque, Susana, CASTILLO, M. L, CAPDEVIELLE J. OTERO,Y.; PINEDO, B., Gonzalez, Pablo, PONCE DE LEÓN, M, FERNANDEZ, S.;

“…El proyecto de extensión en desarrollo por el equipo de cátedra de la arquitectura III a través de talleres barriales entre vecinos, organizaciones, estudiantes y un equipo interdisciplinario que permitan construir conjuntamente imaginarios, acciones, proyectos y estrategias de gestión que promuevan una “ciudad inclusiva”. …”
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Entregeneraciones - Memoria, verdad y justicia by AVILA, OLGA SILVIA, CARRANZA, VIRGINIA, INCHAUSPE, LEANDRO, MINATTI, AGUSTÍN

“…Sus integrantes comparten una reflexión relativa a la fragmentación de las experiencias, y la sectorización de los diálogos sociales, como un problema que obtura la conformación del campo democrático; en ese sentido, se encararon actividades concretas bajo el signo del hacer colectivo, vinculando a estudiantes, graduados, espacios de memoria y organizaciones sociales, docentes, cátedras y centros de documentación e investigación, reuniendo a tal efecto actores diferentes. …”
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Nursing Extension Experience - Immunization Campaign in the Covid-19 Pandemic by Luna, Carlos Fernando, Rodríguez , Gloria Ester

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La mujer en el registro bioarqueológico y su visibilidad en los contextos funerarios by Baffi, E. Inés, Seldes, Verónica

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Assessment of intensification strategies in the plant record from Alero los Conitos site, Mendoza, Argentina by Llano, Carina, Cortegoso, Valeria

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Primeros avances de análisis desde la arqueología histórica en reducción. Santa María La Mayor, Misiones, Argentina. by Salvatelli, Lorena

“…Este con- junto urbano perteneció al sistema Reduccional Jesuita de Guaraníes, el cual poseía una organización sociocultural y económica particular, que se desarrolló entre 1610 y 1767/68 -momento de expulsión de la Compañía de Jesús del Reino de España y de todas sus colonias-. …”
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Lithic technology among societies of the Late Prehispanic period (Sierras of Córdoba, Argentina) by Balena, Imanol, Heider, Guillermo, Medina, Matías

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Crisis de gobernanza del sistema internacional: la estrategia de política exterior de Alemania, Brasil, India, Sudáfrica y Turquía para ser miembros permanentes del consejo de segu... by Caminos, Constanza Carolina

“…Para ello se analizan los documentos que surgen desde el seno de la Organización que cuestionan la composición del Consejo de Seguridad. …”
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Catching up en servicios intensivos en conocimiento: el caso de la producción de software y servicios informáticos de Argentina y Brasil by Uriona Maldonado, Mauricio, Morero, Hernán Alejandro, Borrastero, Carina

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Municipio y patrimonio cultural. Doscientos años de legislación municipal by Pares, Susana Avelina, Medina, María Rebeca

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